2017, 62, No. 4
Publication date
Publishing model
License type
Field
Discipline
Language of publication
Downloads
PDF 187 KB
Number of views:271
Number of downloads:67
Crossref citations:0
Altmetric score:0
Abstract
The article is a presentation of the Creative Tenants workshops, which are part of the contemporary activities in the field of theatre pedagogy. Children’s workshops took place for five months at the Służewski House of Culture in Warsaw. They were an attempt to verify contemporary assumptions of theatre pedagogy used in practice. The inspiration for the project was the idea of art education and its rich tradition as well as modern concepts of treating art as a space for designing new ways of social action.
Bibliography
Barba E. 2003. Teatr: samotność, rzemiosło, bunt, tłum. G. Godlewski, I. Kurz, M. Litwinowicz-Droździel, Instytut Kultury Polskiej UW, Warszawa.
Bishop C. 2015. Sztuczne piekła. Sztuka partycypacyjna i polityka widowni, tłum. J. Staniszewski, Fundacja Nowej Kultury Bęc Zmiana, Warszawa.
Borowski W. 1982. Tadeusz Kantor, Wydawnictwa Artystyczne i Filmowe, Warszawa.
Budzyński W. 1922. Teatr bajek, „Teatr Ludowy”, nr 3/1922, s. 32–33.
Dorman J. 1981. Zabawa dzieci w teatr, Centralny Ośrodek Metodyki Upowszechniania Kultury, Warszawa.
Eisner E. 1998. The enlightened eye: Qualitative inquiry and the enhancement of educational practice, Upper Saddle River, NJ: Prentice-Hall.
Finley S. 2009. Badania posługujące się sztuką. Rewolucyjna pedagogika oparta na performansie, tłum. M. Podgórski, [w:] Metody badań jakościowych, red. N.K. Denzin, Y.S. Lincoln, t. 2, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, s. 57–79.
Mendel M. red. 2013. Animacja współpracy środowiskowej, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń.
Mościcki P. 2008. Polityka teatru. Eseje o sztuce angażującej, Wydawnictwo Krytyki Politycznej, Warszawa.
Pankowska K. 1986. Współczesny teatr poszukujący, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa.
Paradowska K. 2012. Pedagogika teatru, „Refleksje. Zachodniopomorski Dwumiesięcznik Oświatowy”, nr 5, Poznań, s. 32–35.
Rancière J. 2007a. Estetyka jako polityka, tłum. J. Kutyła, P. Mościcki, Wydawnictwo Krytyki Politycznej, Warszawa.
Rancière J. 2007b. Dzielenie postrzegalnego. Estetyka i polityka, tłum. M. Kropiwnicki, J. Sowa, Korporacja Ha!art, Kraków.
Read H. 1976. Wychowanie przez sztukę, tłum. A. Trojanowska-Kaczmarska, Ossolineum, Wrocław.
Schiller F. 1972. Listy o estetycznym wychowaniu człowieka i inne rozprawy, tłum. I. Krońska, J. Prokopiuk, Czytelnik, Warszawa.
Uniejewska E. 2016. Pedagogika teatru. Rozmowa z Zofią Dworakowską i Justyną Sobczyk, wersja elektroniczna: http://teatralny.pl/rozmowy/pedagogika-teatru,1584.html (dostęp 26.06.2017).
Wojnar I. 1976. Wizja człowieka uskrzydlonego, [w:] H. Read, Wychowanie przez sztukę, tłum. A. Trojanowska-Kaczmarska, Ossolineum, Wrocław, s. V–LVI.
Żardecki W. 2012a. Teatr w refleksji i praktyce pedagogicznej. Ku pedagogice teatru, Wydawnictwo UMCS, Lublin.
Żardecki W. 2012b. Animacja teatru w wymiarze pedagogicznym, Wydawnictwo oświatowe FOSZE, Rzeszów.