Barbosa A.M. 1993. W kręgu ekologii i sztuki, tłum. M. Samoraj, „Plastyka i Wychowanie”, nr 3, s. 4–6.

Kárpáti A., Gaul E., red. 2011. Art – Space – Education. Proceedings of the 33.th INSEA World Congress, Budapest 25–30th June 2011. Hungarian Art Teachers’ Association, Budapest. DVD.

Malicka M., Depta H. 2004. 35 lat działalności Zakładu/Pracowni Teorii Wychowania Estetycznego, [w:] Wydział Pedagogiczny Uniwersytetu Warszawskiego. Jubileusz pięćdziesięciolecia, Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa, s. 269–291.

O umeni a vychovy. Teorie a praxe esteticke vyhovy w Polsku. 1981. Wybór tekstów, wstęp B. Suchodolski i I. Wojnar, Statni Pedagogicke Nakladatelstvi, Praha.

Pankowska K. 2011. Art Education – The Concept and Functions of Art in Education. From the Humanist and Anthropological Perspective, [w:] Art – Space – Education. Proceedings of the 33.th INSEA World Congress, Budapest 25–30th June 2011, red. A. Kárpáti, E. Gaul, Hungarian Art Teachers’ Association, Budapest. DVD.

Pankowska K. red. 2010. Sztuka i Wychowanie. Współczesne problemy edukacji estetycznej, monografia zbior., Wydawnictwo Akademickie Żak, Warszawa.

Read H. 1976. Wychowanie przez sztukę, tłum. A. Trojanowska-Kaczmarska, wstęp I. Wojnar, Wizja człowieka uskrzydlonego, Biblioteka Klasyków Pedagogiki, Ossolineum, Wrocław.

Samoraj M. 1988. Obraz świata w świecie obrazów. XXVI Światowy Kongres INSEA, „Plastyka w Szkole”, nr 2, s. 118–123.

Samoraj M. 1991. INSEA – News, „Plastyka i Wychowanie”, nr 4, s. 201–203.

Samoraj M. 1993. Potęga obrazów, „Plastyka i Wychowanie”, nr 3, s. 6–8.

Samoraj M. 1998a. Czwarty Europejski Kongres INSEA – Glasgow ’97, „Plastyka i Wychowanie”, nr 1, s. 44–48.

Samoraj M. 1998b. Traditional Culture, Architecture and Design in the Kurpie region of Poland: Past and Present Education and Cultural Identity, „Journal of Art & Design Education”, Vol. 17, nr 2, s. 161–170.

Samoraj M. red. 2002. Essays on Education through Art. Time Passing and Time Enduring, Agencja Reklamowo-Wydawnicza A. Grzegorczyk, Warszawa.

Samoraj M., Stokrocki M. 2002. An Ethnographic Exploration of Children’s Drawings of Their First Communion in Poland, „International Journal of Education & Arts”, Vol. 3, nr 6, Grudzień 23, 2002, http://ijea.asu.edu.

Samoraj M. 2005. The Green School Visits: Aesthetic Education, Living Cultures and Ecological Study in Poland, [w:] M. Stokrocki, Interdisciplinary Art Education, The National Art Education Association, Reston, USA, s. 138–145.

Samoraj M. 2007. Values of Regional and Intercultural Education through Art Activity, [w:] INSEA Congress – “Horizons”, Heidelberg, Niemcy, publikacja elektroniczna: www.insea2007germany.de/abstract.php?id=515&&name=278 (otwarty 18.10.2017).

Samoraj M. 2010. Education Through Art – from Regional Perspective to Education for European Community, [w:] Traces: Sustainable Art Education, The INSEA European Congress 2010, Rovaniemi, Lapland, Finland, publikacja elektroniczna: https://lapland.conference-services.net/programme.asp?conferenceID=1981&action=prog_categories (otwarty 25.10.2017).

Samoraj M. 2011. Art Education from a Cultural, Anthropological and Sociological Perspective, [w:] Art – Space – Education. Proceedings of the 33.th INSEA World Congress, Budapest 25–30th June 2011, red. A. Karpati, E. Gaul, Hungarian Art Teachers’ Association, Budapest, DVD.

Samoraj M. 2011. Rec. wyd. Motivation in Art Education, [w:] Motivation in Art Education – MICY International Book, red. M. Prevodnik, INSEA 2011, Slovenia.

Stokrocki M., Samoraj M. 2003. The green school as an aesthetic, ecological and moral folk experience in Poland, „Journal of Cultural Research in Art Education”, nr 21, s. 44–59.

Thistlewood D. 2000. Herbert Read, tłum. I. Wojnar, [w:] Myśliciele o wychowaniu, red. Cz. Kupisiewicz, t. 2, GrafPunkt, Warszawa, s. 303–320.

Wojnar I. 1964. Estetyka i wychowanie, PWN, Warszawa.

Wojnar I. red. 1965. Wychowanie przez sztukę, PZWS, Warszawa.

Wojnar I. 1967. XVIII Międzynarodowy Kongres INSEA, „Kwartalnik Pedagogiczny”, nr 2, s. 99–104.

Wojnar I. 1976. Wizja człowieka uskrzydlonego, [w:] H. Read, Wychowanie przez sztukę, tłum. A. Trojanowska-Kaczmarska Ossolineum, Wrocław, s. 46 czy LVI?

Wojnar I. 1978. Theory of Aestetic Education. A Polish Perspective, „The Journal of Aestetic Education”, Vol. 12, nr 2, s. 41–54.

Wojnar I. 1988. Sztuka zbliża i wychowuje. Międzynarodowe Stowarzyszenie Wychowania przez Sztukę INSEA – tradycje i współczesność, „Plastyka w Szkole”, z. 2.

Wojnar I. 1991. Musée ou la durée de la présence, „INSEA News”, nr 2/3.

Wojnar I. 1998. Sir Herbert Read (4 XII 1893–12 VI 1968). Refleksje w trzydziestolecie śmierci, „Plastyka i Wychowanie”, nr 4, s. 4–10.

Wojnar I. 2008. Humanistyczne intencje edukacji, Wydawnictwo Akademickie Żak, Warszawa, s. 102–109.

Wojnar I. 2010. Wychowanie estetyczne dziś. W czterdziestą rocznicę śmierci Herberta Reada, [w:] Sztuka i wychowanie. Współczesne problemy edukacji estetycznej, monografia zbior. red. K. Pankowska, Wydawnictwo Akademickie Żak, Warszawa.