https://kwartalnikpedagogiczny.pl/ 1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en 1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/70-tom-70-nr-4-278 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/70-tom-70-nr-4-278-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/70-tom-70-nr-3-277 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/70-tom-70-nr-3-277-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/70-tom-70-nr-2-276 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/70-tom-70-nr-2-276-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/70-tom-70-nr-1-275 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/70-tom-70-nr-1-275-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/69-tom-69-nr-4-274 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/69-tom-69-nr-4-274-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/69-tom-69-nr-3-273 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/69-tom-69-nr-3-273-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/69-tom-69-nr-2-272 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/69-tom-69-nr-2-272-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/69-tom-69-nr-1-271 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/69-tom-69-nr-1-271-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/68-tom-68-nr-4-270 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/68-tom-68-nr-4-270-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/68-tom-68-nr-3-269 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/68-tom-68-nr-3-269-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/68-tom-68-nr-2-268 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/68-tom-68-nr-2-268-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/68-tom-68-nr-1-267 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/68-tom-68-nr-1-267-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/67-tom-67-nr-4-266 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/67-tom-67-nr-4-266-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/67-tom-67-nr-3-265 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/67-tom-67-nr-3-265-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/67-tom-67-nr-2-264 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/67-tom-67-nr-2-264-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/67-tom-67-nr-1-263 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/67-tom-67-nr-1-263-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/66-tom-66-nr-4-262 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/66-tom-66-nr-4-262-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/66-tom-66-nr-3-261 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/66-tom-66-nr-3-261-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/66-tom-66-nr-2-260 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/66-tom-66-nr-2-260-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/66-tom-66-nr-1-259 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/66-tom-66-nr-1-259-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/65-tom-65-nr-4-258 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/65-tom-65-nr-4-258-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/65-tom-65-nr-3-257 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/65-tom-65-nr-3-257-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/65-tom-65-nr-2-256 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/65-tom-65-nr-2-256-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/65-tom-65-nr-1-255 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/65-tom-65-nr-1-255-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-4-254 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/64-tom-64-nr-4-254-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-3-253 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/64-tom-64-nr-3-253-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-2-252 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/64-tom-64-nr-2-252-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-1-251 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/64-tom-64-nr-1-251-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-4-250 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/63-tom-63-nr-4-250-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-3-249 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/63-tom-63-nr-3-249-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-2-248 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/63-tom-63-nr-2-248-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-1-247 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/63-tom-63-nr-1-247-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-4-246 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/62-tom-62-nr-4-246-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-3-245 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/62-tom-62-nr-3-245-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-2-244 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/62-tom-62-nr-2-244-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-1-243 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/62-tom-62-nr-1-243-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-4-242 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/61-tom-61-nr-4-242-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-3-241 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/61-tom-61-nr-3-241-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-2-240 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/61-tom-61-nr-2-240-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-1-239 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/61-tom-61-nr-1-239-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-4-238 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/60-tom-60-nr-4-238-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-3-237 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/60-tom-60-nr-3-237-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-2-236 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/60-tom-60-nr-2-236-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-1-235 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/60-tom-60-nr-1-235-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/71-tom-71-nr-1-279-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/71-tom-71-nr-1-279 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/70-tom-70-nr-4-278/spis-tresci-31 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/70-tom-70-nr-4-278-1/content-3 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/70-tom-70-nr-4-278/metodologia-pedagogiki-normatywnej https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/70-tom-70-nr-4-278-1/a-methodology-of-normative-educational-studies https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/70-tom-70-nr-4-278/edukacja-globalna-i-dla-zrownowazonego-rozwoju-w-ksztalceniu-nauczycielskim-w-polsce https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/70-tom-70-nr-4-278-1/global-education-and-education-for-sustainable-development-in-teacher-education-in-poland https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/70-tom-70-nr-4-278/edukacja-miedzykulturowa-w-praktyce-doswiadczenie-polsko-niemieckiej-wspolpracy-mlodziezy https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/70-tom-70-nr-4-278-1/intercultural-education-in-practice-the-experience-of-the-polish-german-youth-cooperation https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/70-tom-70-nr-4-278/o-oddzialywaniu-sztuki-i-tworczym-potencjale-niezadowolenia https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/70-tom-70-nr-4-278-1/on-the-influence-of-art-and-the-creative-potential-of-dissatisfaction https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/70-tom-70-nr-4-278-1/exploring-principal-leadership-strategies-for-enhancing-teacher-professional-learning-in-the-era-of-single-national-curriculum-reform-in-pakistan https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/70-tom-70-nr-4-278-1/developing-didactic-competencies-among-english-language-primary-school-teachers-in-poland-insights-from-experienced-educators https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/70-tom-70-nr-4-278/bingo-dydaktyczne-narzedzie-do-ewaluacji-i-propagowania-skutecznych-praktyk-w-dydaktyce-akademickiej https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/70-tom-70-nr-4-278-1/didactic-bingo-a-tool-for-evaluating-and-promoting-effective-practices-in-academic-teaching https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/70-tom-70-nr-4-278-1/occupational-burden-and-burnout-key-barriers-to-supporting-the-professional-well-being-of-teachers https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/70-tom-70-nr-4-278/sprawozdanie-120-rocznica-powstania-zwiazku-nauczycielstwa-polskiego-oraz-80-rocznica-ukazania-sie-pierwszego-numeru-przegladu-historyczno-oswiatowego https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/70-tom-70-nr-4-278/noty-o-autorach-16 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/70-tom-70-nr-3-277/spis-tresci-32 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/70-tom-70-nr-3-277-1/contents-25 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/70-tom-70-nr-3-277/wstep https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/70-tom-70-nr-3-277/instynkt-poryw-intelektualny-i-wyjatkowy-talent-egzemplifikujace-dziela-lecha-witkowskiego https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/70-tom-70-nr-3-277-1/instinct-intellectual-drive-and-exceptional-talent-embodying-lech-witkowski-s-works https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/70-tom-70-nr-3-277/kalejdoskop-relacji-mistrz-uczen https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/70-tom-70-nr-3-277-1/kaleidoscope-of-relationships-master-disciple https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/70-tom-70-nr-3-277/jesli-pedagogika-jest-na-serio-to-jest-krytyczna https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/70-tom-70-nr-3-277-1/if-pedagogy-is-serious-then-it-is-critical https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/70-tom-70-nr-3-277/eksplozja-pojecia-przebudzenie-wyobrazni-teoretycznej-w-pedagogice-edukacji-i-nie-tylko https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/70-tom-70-nr-3-277-1/explosion-of-the-concept-the-awakening-of-theoretical-imagination-in-pedagogy-education-and-beyond https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/70-tom-70-nr-3-277/bardzo-praktyczna-obrona-pedagogicznej-teoretycznosci-czyli-czy-bedziesz-wiedzial-co-czytales-czy-bedziesz-wiedzial-co-przezyles https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/70-tom-70-nr-3-277-1/a-very-practical-defence-of-pedagogical-theoreticity-or-will-you-know-what-you-have-read-will-you-know-what-you-have-experienced https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/70-tom-70-nr-3-277/lech-witkowski-pod-stopami-czyli-rozwazania-o-autorytecie-tradycji-i-lataniu https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/70-tom-70-nr-3-277-1/lech-witkowski-underfoot-or-reflections-on-authority-tradition-and-flying https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/70-tom-70-nr-3-277/przebudzenie-czy-dostosowanie-refleksje-o-normalizujacej-roli-prawdy-w-pedagogice-w-perspektywie-mysli-michela-foucaulta-i-simone-de-beauvoir https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/70-tom-70-nr-3-277-1/awakening-or-adaptation-reflections-on-the-normalising-role-of-truth-in-education-from-the-perspective-of-the-thought-of-michel-foucault-and-simone-de-beauvoir https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/70-tom-70-nr-3-277/o-popularyzacji-i-przebudzeniu-na-przykladzie-pedagogicznego-ujecia-problemu-tozsamosci-czlowieka https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/70-tom-70-nr-3-277-1/on-popularisation-and-awakening-using-the-example-of-the-pedagogical-approach-to-the-problem-of-human-identity https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/70-tom-70-nr-2-276/spis-tresci-30 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/70-tom-70-nr-2-276-1/contents-24 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/70-tom-70-nr-2-276/antycypowany-obraz-ucznia-cudzoziemca-w-deklaracjach-studentow-na-kierunku-pedagogika-przedszkolna-i-wczesnoszkolna https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/70-tom-70-nr-2-276-1/anticipated-image-of-the-foreign-pupil-in-declarations-by-students-of-pre-school-and-early-childhood-education https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/70-tom-70-nr-2-276-1/crossing-borders-in-social-work-ukrainian-war-affected-children-s-needs-and-the-social-response-system-in-poland https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/70-tom-70-nr-2-276/przejawy-responsywnosci-i-partycypacji-w-wybranych-polskich-instytucjach-i-organizacjach-swiadczacych-uslugi-spoleczne-badania-wstepne https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/70-tom-70-nr-2-276-1/occurrences-of-responsiveness-and-participation-in-selected-polish-institutions-and-organisations-providing-social-services-exploratory-approach https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/70-tom-70-nr-2-276-1/revisiting-the-studies-on-chatgpt-in-higher-institution-language-learning-and-future-directions-a-systematic-literature-review https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/70-tom-70-nr-2-276-1/gender-language-and-discourse-in-academia-reflections-from-academic-staff-on-an-eu-driven-gender-equality-plan-at-a-polish-university https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/70-tom-70-nr-2-276/od-sceny-do-klasy-szkolnej-o-nie-wykorzystaniu-sztuki-teatralnej-jako-narzedzia-w-edukacji-teatralnej-wsrod-uczniow-edukacji-wczesnoszkolnej https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/70-tom-70-nr-2-276-1/from-the-stage-to-the-classroom-on-the-non-use-of-theatre-play-as-a-tool-in-theatre-education-among-early-school-education-learners https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/70-tom-70-nr-2-276/noty-o-autorach https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/70-tom-70-nr-1-275/spis-tresci-33 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/70-tom-70-nr-1-275-1/content-4 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/70-tom-70-nr-1-275/doswiadczenie-estetyczne-arnolda-berleanta-w-kontekscie-wspolczesnych-rozwazan-nad-relacja-estetycznosc-pedagogika https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/70-tom-70-nr-1-275-1/arnold-berleant-s-aesthetic-experience-in-the-context-of-contemporary-reflections-on-the-relationship-between-aesthetics-and-pedagogy https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/70-tom-70-nr-1-275/pytanie-o-pokoj-w-czasach-niepokoju-od-kategorii-teoretycznej-ku-spolecznemu-zaangazowaniu https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/70-tom-70-nr-1-275-1/a-question-of-peace-in-times-of-unrest-from-a-theoretical-category-to-social-engagement https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/70-tom-70-nr-1-275/scenariusze-zmian-w-mysleniu-o-przyszlosci-swiata-mozliwe-konsekwencje-ostatnich-wydarzen-spoleczno-geopolitycznych https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/70-tom-70-nr-1-275-1/scenarios-of-changes-in-thinking-about-the-future-of-the-world-the-possible-consequences-of-recent-geopolitical-and-political-events https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/70-tom-70-nr-1-275/edukacja-w-czasach-przelomu-czy-mozemy-nauczyc-sie-dzialania-na-rzecz-pokoju https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/70-tom-70-nr-1-275-1/education-in-times-of-disruption-can-we-learn-to-act-for-peace https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/70-tom-70-nr-1-275/strategie-oceniania-wspierajacego-uczenie-sie-uczniow-w-opinii-nauczycieli-edukacji-wczesnoszkolnej https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/70-tom-70-nr-1-275-1/assessment-strategies-to-support-students-learning-in-the-opinions-of-early-childhood-education-teachers https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/70-tom-70-nr-1-275-1/the-usefulness-of-a-weblog-as-a-tool-for-teachers-professional-development https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/70-tom-70-nr-1-275/continuing-professional-development-of-teachers-in-uzbekistan-from-challenges-to-opportunities https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/70-tom-70-nr-1-275-1/continuing-professional-development-of-teachers-in-uzbekistan-from-challenges-to-opportunities https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/70-tom-70-nr-1-275/noty-o-autorach-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/69-tom-69-nr-4-274/spis-tresci-34 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/69-tom-69-nr-4-274-1/contents-26 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/69-tom-69-nr-4-274/wychowanie-w-swietle-filozofii-egzystencjalnej https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/69-tom-69-nr-4-274/pytanie-o-sens-i-pozytki-ze-wspolzawodnictwa-w-edukacji-liberalnej https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/69-tom-69-nr-4-274/pokoleniowe-wybory-wolnosci-i-praw-ekonomicznych-socjalnych-i-kulturowych https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/69-tom-69-nr-4-274-1/how-do-you-solve-a-problem-like-maria-designing-opportunities-for-modelling-and-reflecting-on-instructional-activity-within-eu-tap-ts-learning-teaching-packages-and-learning-events https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/69-tom-69-nr-4-274-1/classroom-as-a-stage-creative-drama-based-lesson-plan-proposal-for-second-language-teaching-in-preschool-education https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/69-tom-69-nr-4-274/polska-szkola-podstawowa-w-obliczu-braku-obligatoryjnych-prac-domowych-uczniow https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/69-tom-69-nr-4-274/ksztalcenie-i-doskonalenie-zolnierzy-w-zakresie-cyberbezpieczenstwa-w-silach-zbrojnych-rzeczypospolitej-polskiej-analiza-wplywu-rozwoju-technologii-informatycznych https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/69-tom-69-nr-4-274/turystyka-rodzinna-wyzwania-dla-zarzadzajacych-obszarami-recepcji-turystycznej https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/69-tom-69-nr-4-274-1/managing-the-potential-of-academic-staff-from-the-perspective-of-job-satisfaction https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/69-tom-69-nr-4-274/noty-o-autorach-2 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/69-tom-69-nr-3-273/spis-tresci-content-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/69-tom-69-nr-3-273/indywidualna-przyszlosc-w-projekcjach-studentek-pedagogiki-raport-z-badania-jakosciowego https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/69-tom-69-nr-3-273-1/an-investigation-on-the-utilization-of-kurdish-as-the-first-language-l1-in-english-as-a-foreign-language-l2-classes-a-case-study-at-the-university-of-human-development-in-non-english-departments https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/69-tom-69-nr-3-273/kulturowy-zwrot-teorii-i-inne-czytanie https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/69-tom-69-nr-3-273/kooperatywy-edukacyjne-w-edukacji-domowej-a-socjalizacja-dzieci-poza-szkola https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/69-tom-69-nr-3-273/zabawa-dzieci-jako-przejaw-tworczego-uczestnictwa https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/69-tom-69-nr-3-273/bezpieczenstwo-mlodziezy-profilaktyka https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/69-tom-69-nr-3-273/ewolucyjne-i-transformacyjne-przynaglenia-dla-edukacji-i-szkoly https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/69-tom-69-nr-2-272/spis-tresci-content-2 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/69-tom-69-nr-2-272/wprowadzenie https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/69-tom-69-nr-2-272/czy-przelamywanie-tabu-jezykowego-sluzy-czy-szkodzi-komunikacji-spolecznej-problematyka-detabuizacji-dewulgaryzacji-i-desensytyzacji-jezyka-mediow-w-swietle-wypowiedzi-studentow-dziennikarstwa https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/69-tom-69-nr-2-272/internet-i-glusi-kompetencje-uzytkowanie-i-znaczenie-w-codziennym-zyciu https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/69-tom-69-nr-2-272/gra-rpg-w-ksztalceniu-kompetencji-komunikacyjnych-uczniow-z-asd https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/69-tom-69-nr-2-272/webwriting-a-realizacje-tekstow-w-popularnych-serwisach-internetowych-od-teorii-do-praktyki https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/69-tom-69-nr-2-272/trening-myslenia-krytycznego-w-srodowisku-nowych-mediow-trzy-podejscia https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/69-tom-69-nr-2-272/metody-krytyki-retorycznej-w-nauczaniu-nowych-mediow-na-poziomie-akademickim https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/69-tom-69-nr-2-272/noty-o-autorach-3 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/69-tom-69-nr-1-271/spis-tresci-content-3 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/69-tom-69-nr-1-271-1/the-impact-of-interdisciplinary-weight-loss-intervention-on-reduction-in-bmi-and-depression-and-anxiety-levels-hads-in-patients-with-obesity-a-study-with-repeated-measurements-design https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/69-tom-69-nr-1-271-1/exploring-the-best-practices-of-ngos-in-it-related-empowering-solutions-for-women-and-girls-the-case-of-armenia-and-poland https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/69-tom-69-nr-1-271/autonomia-i-uczestnictwo-a-zroznicowanie-ja-u-osob-z-dlugotrwala-niepelnosprawnoscia-ruchowa-moderacyjna-rola-plci https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/69-tom-69-nr-1-271/teoretyczne-podstawy-rewalidacji-a-zajecia-rewalidacyjne-dla-uczniow-z-zespolem-aspergera-w-szkole-ponadpodstawowej-ogolnodostepnej https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/69-tom-69-nr-1-271/macierzynstwo-w-obliczu-niepelnosprawnosci-intelektualnej-dziecka https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/69-tom-69-nr-1-271/znaczenie-otoczenia-fizycznego-dla-rozwoju-dzieci-w-wieku-od-3-do-6-roku-zycia-badanie-nad-efektywnoscia-oddzialywania-mebli-edukacyjno-terapeutycznych-umieszczonych-w-salach-przedszkolnych https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/69-tom-69-nr-1-271/o-przeniesieniach-leksykalnych-w-miedzykulturowym-nauczaniu-jezyka-polskiego https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/69-tom-69-nr-1-271/male-dzieci-w-polityce-panstwa-uwagi-na-marginesie-raportu-klubu-jagiellonskiego-dotyczacego-opieki-nad-dziecmi-do-lat-3 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/69-tom-69-nr-1-271/noty-o-autorach-4 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/68-tom-68-nr-4-270-1/contents https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/68-tom-68-nr-4-270-1/introduction https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/68-tom-68-nr-4-270-1/deliberative-discussions-as-a-research-method-a-qualitative-and-mixed-methods-approach-to-exploring-young-europeans-identities-and-values https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/68-tom-68-nr-4-270-1/social-trust-of-youth-in-the-shadow-of-the-depopulation-process https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/68-tom-68-nr-4-270-1/support-for-students-with-special-educational-needs-in-the-slovenian-education-system https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/68-tom-68-nr-4-270-1/exploring-the-role-of-mobility-in-fostering-the-internationalization-of-teacher-education-with-a-special-focus-on-europeanness https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/68-tom-68-nr-4-270-1/mentoring-in-school-settings-insights-from-school-principals-and-pre-service-teachers https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/68-tom-68-nr-4-270-1/professional-development-of-clil-teachers-in-poland https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/68-tom-68-nr-4-270-1/navigating-continual-progress-insights-into-teacher-professional-development-in-uzbekistan https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/68-tom-68-nr-4-270-1/notes-about-the-authors https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/68-tom-68-nr-3-269/spis-tresci-contents-3 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/68-tom-68-nr-3-269/wprowadzenie-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/68-tom-68-nr-3-269/zdalne-lekcje-jezyka-angielskiego-dla-najmlodszych-dzieci https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/68-tom-68-nr-3-269/zrodla-stresu-i-radzenie-sobie-z-nim-u-nauczycieli-w-okresie-pandemii-covid-19 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/68-tom-68-nr-3-269-1/teacher-s-personality-and-cultural-identity-impacting-students-motivation-effective-dialogue-discourse-in-the-classroom https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/68-tom-68-nr-3-269/zdolnosc-do-skupienia-uwagi-i-wielozadaniowosci-u-studentow-uczelni-wyzszych-w-okresie-pandemicznej-nauki-na-odleglosc https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/68-tom-68-nr-3-269-1/students-professional-capital-during-the-covid-19-pandemic-reports-from-nationwide-research https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/68-tom-68-nr-3-269-1/is-it-just-a-matter-of-impulse-control-a-cross-cultural-study-in-offline-and-online-aggression-among-japanese-and-european-burnout-students https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/68-tom-68-nr-3-269-1/a-conscious-investment-or-an-unpleasant-necessity-parental-expenditures-on-children-s-education-in-poland https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/68-tom-68-nr-3-269/notki-o-autorach https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/68-tom-68-nr-2-268/spis-tresci-content-4 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/68-tom-68-nr-2-268/wprowadzenie-2 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/68-tom-68-nr-2-268/badania-w-dzialaniu-w-pedagogicznym-komponencie-ksztalcenia-nauczycieli-refleksje-z-praktyki https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/68-tom-68-nr-2-268/kompetencje-badawcze-w-ksztalceniu-przyszlych-nauczycieli-projektowanie-programow-studiow-przygotowujacych-do-wykonywania-zawodu-nauczyciela https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/68-tom-68-nr-2-268/portfolio-w-przygotowaniu-nauczycieli-do-zawodu-na-podstawie-doswiadczen-szkoly-edukacji-polsko-amerykanskiej-fundacji-wolnosci-i-uniwersytetu-warszawskiego https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/68-tom-68-nr-2-268/projekt-krytyczne-czytanie-ze-szkola-edukacji-od-koncepcji-do-wdrozenia https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/68-tom-68-nr-2-268/dlaczego-warto-uczyc-nauczycielki-i-nauczycieli-ewaluacji-perspektywy-teoretyczne-i-praktyczne https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/68-tom-68-nr-2-268/wykorzystywanie-wynikow-monitorowania-umiejetnosci-uczniow-z-jezyka-polskiego-w-praktyce-szkolnej https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/68-tom-68-nr-2-268/monitorowanie-osiagniec-uczniow-z-matematyki-jako-metoda-doskonalenia-zawodowego-nauczycieli https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/68-tom-68-nr-2-268/notki-o-autorach-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/68-tom-68-nr-1-267/spis-tresci-contents-4 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/68-tom-68-nr-1-267/wprowadzenie-3 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/68-tom-68-nr-1-267/alternatywa-pedagogiczna-w-teorii-wychowania-estetycznego-ireny-wojnar https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/68-tom-68-nr-1-267/o-teorii-wychowania-estetycznego-ireny-wojnar-aspekt-historyczny-i-autobiograficzny https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/68-tom-68-nr-1-267/edukacja-humanistyczna-w-mysli-ireny-wojnar-inspiracje-i-ich-interpretacje https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/68-tom-68-nr-1-267/kultura-pokoju-w-mysli-pedagogicznej-ireny-wojnar-glowne-inspiracje https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/68-tom-68-nr-1-267/od-wychowania-teatralnego-do-pedagogiki-teatru-w-kontekscie-teorii-wychowania-estetycznego-ireny-wojnar https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/68-tom-68-nr-1-267/irena-wojnar-o-potencjale-edukacyjnym-sztuki-nowoczesnej https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/68-tom-68-nr-1-267/dzialalnosc-ireny-wojnar-na-forum-organizacji-miedzynarodowych-insea-i-unesco https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/68-tom-68-nr-1-267/muzeum-jako-trwanie-obecnosci-i-jego-edukacyjne-perspektywy https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/68-tom-68-nr-1-267/noty-o-autorach-5 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/67-tom-67-nr-4-266/spis-tresci-contents-5 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/67-tom-67-nr-4-266/janusz-korczak-wspolczesnie-jak-budowac-swiat-przyjazny-dziecku https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/67-tom-67-nr-4-266/miejsce-janusza-korczaka-w-polskiej-pedagogice-akademickiej https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/67-tom-67-nr-4-266/przestrzenie-zycia-i-smierci-o-pismach-czasu-wojny-1939-1942-janusza-korczaka https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/67-tom-67-nr-4-266/humoreski-felietony-drobiazgi-satyryczne-formy-publicznego-intelektualizmu-janusza-korczaka https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/67-tom-67-nr-4-266/pedagogika-resocjalizacyjna-a-pedagogia-korczakowska-w-poszukiwaniu-wspolnych-kontekstow https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/67-tom-67-nr-4-266-1/the-isaiah-of-the-20th-century-korczak-s-utopia-of-all-men-solidarity https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/67-tom-67-nr-4-266/wzywam-o-magna-charta-libertatis-aktualnosc-korczakowskiego-wezwania https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/67-tom-67-nr-4-266/od-idei-korczakowskiej-samorzadnosci-do-niemoznosci-jej-spelnienia-w-publicznym-szkolnictwie https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/67-tom-67-nr-4-266/dzieci-jako-partnerzy-zycia-spolecznego-korczakowskie-poglady-w-tworzeniu-i-rozwoju-idei-partycypacji-spolecznej-dzieci-i-mlodziezy https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/67-tom-67-nr-4-266-1/the-importance-of-a-children-s-newspaper https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/67-tom-67-nr-4-266/szkola-pracy-aktualny-namysl-nad-teoria-i-praktyka-janusza-korczaka-i-marii-montessori https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/67-tom-67-nr-4-266/mysl-janusza-korczaka-henryka-goldszmita-w-kontekscie-debat-obywatelskich-o-edukacji-w-polsce-oraz-dyskusji-nad-realizacja-demokratycznych-praw-dziecka-w-edukacji https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/67-tom-67-nr-4-266/korczakowski-wyklad-jako-przestrzen-doswiadczania-podmiotowosci https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/67-tom-67-nr-4-266/opowiesci-o-tym-co-w-zyciu-wazne-aksjosfera-korczakowska https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/67-tom-67-nr-4-266/sprawozdanie-z-miedzynarodowej-konferencji-korczakowskiej-janusz-korczak-i-dzieci-lekcja-przeszlosci-i-nadziei-80-rocznica-smierci-janusza-korczaka https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/67-tom-67-nr-4-266/noty-o-autorach-6 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/67-tom-67-nr-3-265/spis-tresci-contents-6 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/67-tom-67-nr-3-265/wprowadzenie-4 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/67-tom-67-nr-3-265/dojrzalosc-szkolna-gotowosc-szkolna-fenomen-wciaz-kontrowersyjny https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/67-tom-67-nr-3-265/rozwijanie-zdolnosci-samodzielnego-uczenia-sie-redefinicja-myslenia-o-gotowosci-szkolnej-dziecka-w-kontekscie-kulturowo-historycznej-teorii-lwa-s-wygotskiego https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/67-tom-67-nr-3-265/dekonstrukcja-pojecia-gotowosci-szkolnej https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/67-tom-67-nr-3-265/gotowosc-szkolna-w-perspektywie-wczesnodzieciecych-doswiadczen https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/67-tom-67-nr-3-265/osiaganie-gotowosci-szkolnej-przez-dzieci-ze-srodowisk-defaworyzowanych-spolecznie-mozliwosci-i-skutecznosc-programow-wspierajacych-start-szkolny https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/67-tom-67-nr-3-265/przejscie-gotowosc-i-adaptacja-jako-znaczace-kategorie-pedagogii-montessori https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/67-tom-67-nr-3-265/noty-o-autorach-7 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/67-tom-67-nr-2-264/spis-tresci https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/67-tom-67-nr-2-264/wprowadzenie-5 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/67-tom-67-nr-2-264-1/math-anxiety-when-the-emotional-brain-paralyzes-the-thinking-brain https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/67-tom-67-nr-2-264/praca-zespolowa-nauczycieli-od-kultury-indywidualizmu-do-kultury-wspoldzialania https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/67-tom-67-nr-2-264-1/recruiting-the-high-achieving-graduates-to-the-teaching-profession-the-case-of-kazakhstan https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/67-tom-67-nr-2-264/pedagogiczne-mozliwosci-tekstu-literackiego-inspiracje-mysla-jana-blonskiego https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/67-tom-67-nr-2-264/johna-locke-a-mysl-wychowawcza-w-kwestii-nabywania-cnot-moralnych https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/67-tom-67-nr-2-264-1/experiences-of-parents-of-an-intersex-child-a-case-study https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/67-tom-67-nr-2-264/terapia-z-udzialem-zwierzat-animal-assisted-therapy-jako-komplementarna-metoda-terapii https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/67-tom-67-nr-2-264/noty-o-autorach-8 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/67-tom-67-nr-1-263/stanowisko-redakcji-kwartalnika-pedagogicznego-w-zwiazku-z-agresja-rosji-na-ukraine https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/67-tom-67-nr-1-263/spis-tresci-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/67-tom-67-nr-1-263/wprowadzenie-6 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/67-tom-67-nr-1-263/kwartalnik-pedagogiczny-1956-2021-czasopismo-wydzialu-pedagogicznego-uniwersytetu-warszawskiego https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/67-tom-67-nr-1-263/edukacja-zawodowa-mlodziezy-a-wyzwania-modernizacji-w-dyskursie-prasowym-w-krolestwie-polskim-w-latach-1905-1918 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/67-tom-67-nr-1-263/optymizm-pedagogiczny-wobec-tragicznej-wizji-natury-ludzkiej https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/67-tom-67-nr-1-263/pedagogika-przygody-w-harcerstwie-w-opiniach-instruktorow-harcerskich https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/67-tom-67-nr-1-263-1/self-authoring-characteristics-of-the-montessori-school-graduates https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/67-tom-67-nr-1-263/skala-samoregulacji-uczenia-sie-ssu-narzedzie-do-badania-poziomu-samoregulacji-uczenia-sie-uczniow-w-edukacji-przedmiotowej https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/67-tom-67-nr-1-263/order-usmiechu-i-rozne-aspekty-dobra-dziecka https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/67-tom-67-nr-1-263/noty-o-autorach-9 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/66-tom-66-nr-4-262-1/contents-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/66-tom-66-nr-4-262-1/learning-in-the-practicum-shaping-professional-identity-in-initial-teacher-education https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/66-tom-66-nr-4-262/strengthening-identity-and-social-responsibility-among-roma-university-students https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/66-tom-66-nr-4-262-1/strengthening-identity-and-social-responsibility-among-roma-university-students https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/66-tom-66-nr-4-262-1/collegiality-as-a-fundamental-professional-value-in-an-academic-setting-a-case-study-in-a-teacher-education-institution-in-a-small-island-developing-state https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/66-tom-66-nr-4-262-1/development-of-transversal-competences-a-current-challenge-in-teacher-education https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/66-tom-66-nr-4-262-1/health-and-health-literacy-in-teacher-education-comparative-analyses-of-student-teachers-and-teacher-trainees https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/66-tom-66-nr-4-262-1/virtual-observations-a-situational-analysis-of-a-technological-response-to-practicum-assessment-during-a-pandemic https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/66-tom-66-nr-4-262-1/take-a-chance-on-cpd-how-one-school-put-its-faith-in-the-entrecompedu-cpd-programme-and-developed-whole-school-collective-entrepreneurial-education https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/66-tom-66-nr-4-262-1/a-living-educational-theory-research-approach-to-continuing-educational-professional-development https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/66-tom-66-nr-4-262-1/combining-storytelling-with-the-performing-arts-of-natya-shastra-to-support-comprehensive-development-of-children-reflections-from-india-and-international-comparisons https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/66-tom-66-nr-3-261/spis-tresci-2 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/66-tom-66-nr-3-261/edukacyjny-potencjal-pawilonu-polonia-na-biennale-sztuki-w-wenecji-halka-haiti-oraz-maly-przeglad https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/66-tom-66-nr-3-261/paradoksy-estetyczne-w-swietle-polemik-artystow-i-teoretykow-w-xx-i-xxi-wieku https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/66-tom-66-nr-3-261/patriotyzm-tozsamosc-i-smierc-rozwazania-o-egzystencji-jednostki-i-wspolnoty-politycznej https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/66-tom-66-nr-3-261/wyobraznia-pedagogiczna-zrodla-interdyscyplinarne-i-zarys-koncepcji https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/66-tom-66-nr-3-261/wspolczesna-szkola-wobec-dylematow-codziennosci-oblicza-wsparcia-dla-samodzielnosci-i-rozwoju https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/66-tom-66-nr-3-261/instrumentalizacja-myslenia-o-iluzji-refleksyjnosci-w-ksztalceniu-nauczycieli https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/66-tom-66-nr-3-261/wiek-rodzicow-a-szkolne-funkcjonowanie-uczniow-klasy-szostej https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/66-tom-66-nr-3-261/narod-jaki-narod-wizja-narodu-w-polskiej-edukacji-szkolnej https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/66-tom-66-nr-3-261/noty-o-autorach-10 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/66-tom-66-nr-2-260/spis-tresci-contents-7 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/66-tom-66-nr-2-260/wprowadzenie-7 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/66-tom-66-nr-2-260/biograficzno-pokoleniowe-rysy-w-narracjach-nauczycieli-na-tle-przemian-w-minionym-trzydziestoleciu https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/66-tom-66-nr-2-260/kompetencje-moralne-nauczycieli-prolegomena https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/66-tom-66-nr-2-260/nauczyciel-w-czasie-edukacji-zdalnej-w-polskich-tygodnikach-opinii-analiza-dyskursu https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/66-tom-66-nr-2-260-1/re-thinking-teachers-body-awareness-to-support-well-being-and-resilience-practices-during-covid-19 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/66-tom-66-nr-2-260-1/explanatory-potential-of-the-concepts-of-transculturation-transculturality-in-intercultural-education https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/66-tom-66-nr-2-260-1/fatherhood-and-the-nexus-of-gendered-attitudes-towards-domestic-violence-amongst-future-teachers-in-poland https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/66-tom-66-nr-2-260/badania-biograficzne-rodzin-wiezniow-refleksja-metodologiczna https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/66-tom-66-nr-1-259/spis-tresci-contents-8 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/66-tom-66-nr-1-259/od-redakcji https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/66-tom-66-nr-1-259/przedstawienie-projektu-wspolpracy-szkol-i-wladz-miasta-ostroleki-z-wydzialem-pedagogicznym-uniwersytetu-warszawskiego https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/66-tom-66-nr-1-259/nierownosci-edukacyjne-i-szkolne-segregacje-czyli-szkola-publiczna-wobec-wyzwan-spojnosci-spolecznej-w-lokalnym-systemie-edukacji https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/66-tom-66-nr-1-259/zmiany-srodowiska-edukacyjnego-uczniow-powszechnosc-uwarunkowania-i-konsekwencje-w-lokalnym-systemie-edukacji https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/66-tom-66-nr-1-259/korepetycje-powszechnosc-uwarunkowania-i-konsekwencje-w-lokalnym-systemie-edukacji https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/66-tom-66-nr-1-259/o-sztuce-szczesliwego-zycia https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/66-tom-66-nr-1-259/nauki-biologiczne-i-medyczne-w-ksztalceniu-pedagogow-w-koncepcji-calosciowej-opieki-nad-uczniem-praca-poswiecona-dzialalnosci-profesora-andrzeja-jaczewskiego https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/66-tom-66-nr-1-259/niemiecko-polskie-doswiadczenie-spotkanie-kontakt-i-dialog-w-europeizacyjnej-pedagogice-andrzeja-jaczewskiego-i-karla-josefa-klugego https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/66-tom-66-nr-1-259/od-pedagogiki-europeizacji-do-andragogiki-srebrnych-tresci-cyfrowych-studium-autobiograficzne-i-internetoznawcze https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/66-tom-66-nr-1-259/o-poczatkach-wychowania-seksualnego-w-polsce-i-kontestacji-mlodziezowej-na-zachodzie-zapis-ostatniego-wywiadu-z-profesorem-andrzejem-jaczewskim https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/66-tom-66-nr-1-259/pozegnanie-profesora-andrzeja-jaczewskiego https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/66-tom-66-nr-1-259/pedagogiczny-testament-profesora-andrzeja-jaczewskiego https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/66-tom-66-nr-1-259/andrzej-jaczewski-profesor-wydzialu-pedagogicznego-uniwersytetu-warszawskiego-jakim-go-pamietam https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/66-tom-66-nr-1-259/profesor-oskar-anweiler-in-memoriam https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/66-tom-66-nr-1-259/dom-mojego-dziecinstwa-w-stanislawowie https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/66-tom-66-nr-1-259/podziekowanie https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/65-tom-65-nr-4-258/spis-tresci-contents-9 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/65-tom-65-nr-4-258/inkluzywny-potencjal-sztuki-spolecznej https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/65-tom-65-nr-4-258/koncepcja-wspolnej-podstawy-bieglosci-jezykowej-w-rozwijaniu-umiejetnosci-argumentacyjnych-dwujezycznych-uczniow-szkol-europejskich https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/65-tom-65-nr-4-258/technika-w-procesie-dydaktycznym-jako-narzedzie-do-rozwijania-zainteresowan-muzyka-powazna-dzieci-i-mlodziezy-implikacje-dla-edukacji-muzycznej https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/65-tom-65-nr-4-258/paradygmat-konstrukcjonizmu-spolecznego-w-badaniach-nad-staroscia-i-starzeniem-sie https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/65-tom-65-nr-4-258/korczakowska-pedagogia-w-domu-sierot-na-podstawie-zapiskow-rozy-sternkac https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/65-tom-65-nr-4-258/wsparcie-rozwoju-psychospolecznego-ucznia-propozycja-nowego-modelu-dzialan-poradni-psychologiczno-pedagogicznej https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/65-tom-65-nr-4-258/znaczenie-academic-resilience-w-czasach-pandemicznych-diagnoza-i-mozliwosci-wsparcia-uczniow https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/65-tom-65-nr-4-258/doswiadczenia-osoby-transseksualnej-w-przestrzeni-spolecznej https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/65-tom-65-nr-3-257/spis-tresci-contents-10 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/65-tom-65-nr-3-257/klaczowanie-czy-bildung-dydaktyka-akademicka-na-rozdrozu https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/65-tom-65-nr-3-257/biblioterapia-w-procesie-socjoterapeutycznym-dzieci-i-mlodziezy-wykorzystanie-potencjalu https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/65-tom-65-nr-3-257/republika-dziecieca-williama-rubena-george-a-jako-przyklad-pracy-z-mlodzieza-niedostosowana-spolecznie-w-stanach-zjednoczonych https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/65-tom-65-nr-3-257/nieprzypadkowy-specjalista-resocjalizacji-empowerment-w-akademickim-procesie-edukacji https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/65-tom-65-nr-3-257-1/theatre-and-performance-as-healing-forces-saving-the-open-society-a-case-study-of-the-workcenter-of-jerzy-grotowski-and-thomas-richards-and-subpoetics-performative-endeavours-as-ways-of-enhancing-empathy-and-building-intercultural-dialogue-in-the-light-of https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/65-tom-65-nr-3-257/zajecia-z-filozofii-dla-najmlodszych-w-opinii-edukatorow https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/65-tom-65-nr-3-257/swiadomy-vs-przypadkowy-wybor-kierunku-studiow-pedagogicznych-analiza-porownawcza https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/65-tom-65-nr-3-257/zjawisko-stereotypizacji-uprzedzen-i-dyskryminacji-eurosierot-w-swietle-wynikow-osmiu-badan-eksperymentalnych-i-podsumowujacej-metaanalizy https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/65-tom-65-nr-3-257/anna-wieclawska-panorama-problematyki-wspolczesnego-ojcostwa https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/65-tom-65-nr-3-257/jolanta-bonar-anna-bula-edukacyjna-wartosc-dzieciecych-pytan https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/65-tom-65-nr-3-257/noty-o-autorach-11 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/65-tom-65-nr-2-256/spis-tresci-contents-11 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/65-tom-65-nr-2-256/humanitaryzm-i-wychowanie-perspektywa-posthumanistyczna https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/65-tom-65-nr-2-256/migrujace-podmioty-relacje-konteksty-i-przyszlosc-problemu-zroznicowania-kulturowego-w-edukacji https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/65-tom-65-nr-2-256/kody-i-re-produkcja-kultury-emocjonalnej-w-koncepcji-basila-bernsteina https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/65-tom-65-nr-2-256/poglady-zygmunta-bugajskiego-1887-1940-na-wychowanie-fizyczne-wiezniow-oraz-ich-praktyczna-realizacja-w-systemie-penitencjarnym-ii-rzeczpospolitej https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/65-tom-65-nr-2-256/trajektoria-kariery-kryminalnej-w-perspektywie-badan-jakosciowych https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/65-tom-65-nr-2-256/mlodziez-akademicka-wiezi-z-panstwem-i-spoleczenstwem-miedzynarodowe-badania-porownawcze-pomysl-warsztat-metodologiczny-i-przebieg-badan https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/65-tom-65-nr-2-256/etos-zawodu-nauczyciela-z-perspektywy-studentow-uczelni-pedagogicznych-i-niepedagogicznych https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/65-tom-65-nr-2-256/samodzielnosc-zawodowa-nauczycieli-wychowania-przedszkolnego-i-edukacji-wczesnoszkolnej-oraz-jej-uwarunkowania https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/65-tom-65-nr-2-256/wspolpraca-nauczycieli-z-rodzicami-uczniow-przez-pryzmat-nauczycielskich-narracji https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/65-tom-65-nr-2-256/samoocena-mlodych-uczestnikow-pelnomorskich-rejsow-a-rozne-realizacje-szkoly-pod-zaglami https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/65-tom-65-nr-2-256/dziedzictwo-bronislawa-ferdynanda-trentowskiego-w-150-lecie-smierci-filozofa-pod-red-naukowa-slawomira-sztobryna-wydawnictwo-naukowe-towarzystwa-pedagogiki-filozoficznej-chowanna-lodz-2019-346-s https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/65-tom-65-nr-2-256/kongres-pedagogiczny-na-przelomie-w-50-lecie-swiatowego-kongresu-pedagogicznego-na-uniwersytecie-warszawskim-z-prof-irena-wojnar-rozmawia-adam-fijalkowski https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/65-tom-65-nr-1-255/spis-tresci-conents https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/65-tom-65-nr-1-255/poczucie-wspolnotowosci-w-wymiarze-pedagogicznym-uzasadnienie-teoretyczne-i-kierunki-badan https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/65-tom-65-nr-1-255/z-dziejow-prywatnej-powszechnej-szkoly-polskiej-w-lupeni-scoala-primara-particulara-polona-1929-1948 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/65-tom-65-nr-1-255/ksztalcenie-postaw-wobec-zwierzat-w-xix-wiecznej-literaturze-dla-dzieci-i-mlodziezy https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/65-tom-65-nr-1-255/ewaluacja-w-edukacji-domowej https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/65-tom-65-nr-1-255/emocje-pozytywne-i-negatywne-wychowankow-placowek-resocjalizacyjnych-oraz-uczniow-szkol-publicznych-analiza-porownawcza https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/65-tom-65-nr-1-255/edukacja-przywiezienna-w-perspektywie-czasowej-wybrane-zagadnienia https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/65-tom-65-nr-1-255/zycie-emocjonalne-i-seksualne-ludzi-starych https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/65-tom-65-nr-1-255-1/sense-of-coherence-and-resilience-for-coping-with-stress-in-the-group-of-juveniles-referred-to-probation-centres-by-family-courts https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/65-tom-65-nr-1-255/zdrowie-reprodukcyjne-kobiet-analiza-poziomu-wiedzy-mlodych-studiujacych-kobiet-w-zakresie-problematyki-prokreacji https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/65-tom-65-nr-1-255/predyktory-samozadowolenia-studentek-z-osiaganych-wynikow-akademickich https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/65-tom-65-nr-1-255/motywacja-do-studiow-na-kierunku-turystyka-i-rekreacja-w-roznych-typach-uczelni https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/65-tom-65-nr-1-255/lidia-pawelec-ksztalcenie-nauczycieli-dla-szkol-elementarnych-w-polsce-1775-1973-w-kontekscie-przemian-spolecznych-na-przykladzie-kielecczyzny https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-4-254/spis-tresci-contents-12 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-4-254/recepcja-niemieckiej-pedagogiki-kultury-w-polskiej-humanistyce https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-4-254/oglada-nieobecny-dyskurs-w-pedagogice-proba-re-konstrukcji-pojecia https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-4-254/sztuka-bycia-nikim-czyli-o-problemie-odpodmiotowienia-jako-akcie-oporu https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-4-254/o-przydatnosci-dla-pedagogow-diagnoz-edukacyjnych-w-zakresie-badania-pismiennosci-mlodziezy-uwagi-na-marginesie-analizy-dokumentacji-egzaminow-gimnazjalnych https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-4-254/spoldzielnia-marii-sklodowskiej-curie-a-uniwersytety-dzieciece https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-4-254/wsparcie-spoleczne-dziecka-w-sytuacji-ubostwa-przyklad-rwandyjski https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-4-254/proinkluzyjne-walory-kapitalu-spolecznego-osob-z-niepelnosprawnoscia https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-4-254/edukacja-wlaczajaca-korzysci-dla-uczniow-z-niepelnosprawnoscia-i-bez-niepelnosprawnosci https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-4-254/nieletni-jako-sprawca-czynu-zabronionego-determinanty-niedostosowania-spolecznego https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-4-254/turystyka-przygodowa-jako-kierunek-ksztalcenia-kadr-dla-turystyki https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-4-254/edukacja-przygodowa-z-perspektywy-krajow-o-bogatej-tradycji-outdoor-adventure-education https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/64-tom-64-nr-4-254-1/phenomenology-in-pedagogical-settings-overview-of-the-current-discourse-on-phenomenological-pedagogy https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-4-254/linguistic-images-of-modern-parenthood-on-parenting-websites https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-4-254/selekcja-na-progu-szkoly-ponadgimnazjalnej-merytokracja-czy-statusowy-determinizm https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-4-254/profile-kompetencji-spolecznych-studentow-przygotowujacych-sie-do-sprawowania-opieki-nad-osobami-starszymi-badania-polsko-niemieckie https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-4-254/potoczna-wiedza-dzieci-na-temat-pieniedzy-wnioski-z-badan-wlasnych https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-4-254/w-trosce-o-polskosc-dzieci-i-mlodziezy-z-okresu-drugiej-wojny-swiatowej-w-nowej-zelandii https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-4-254/piotr-magiera-metateoria-pedagogiki-chrzescijanskiej https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-4-254/zuzanna-zbrog-wiedza-pedagogiczna-przyszlych-nauczycieli-w-perspektywie-teorii-reprezentacji-spolecznych-ujecie-dynamiczne https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/64-tom-64-nr-4-254-1/christine-broughan-graham-steventon-i-lynn-clouder-red-global-perspectives-on-teaching-excellence-a-new-era-for-higher-education-globalne-perspektywy-doskonalosci-w-nauczaniu-nowa-era-szkolnictwa-wyzszego https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-3-253/spis-tresci-contents-13 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-3-253/wspolzaleznosc-i-asymetria-w-relacjach-pedagogiki-z-filozofia https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-3-253/ksztalcenie-rozumienia-tekstu-pisanego-u-dzieci-w-wieku-wczesnoszkolnym-wybrane-zagadnienia https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-3-253/wybrane-aspekty-czasu-w-dwoch-koncepcjach-edukacji-wlaczajacej-uczniow-z-niepelnosprawnoscia https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-3-253/gotowosc-do-akceptacji-rowiesnikow-z-niepelnosprawnoscia-intelektualna-we-wspolnej-przestrzeni-edukacyjnej https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-3-253/gotowosc-integracyjna-a-aprobata-spoleczna-uczniow-liceum-w-kontekscie-wybranych-zmiennych-demograficznych https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-3-253/inkluzyjna-edukacja-ustawiczna-w-procesie-reintegracji-spolecznej-osob-bezdomnych https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-3-253/refleksja-nauczyciela-podstawa-dzialan-wlaczajacych-w-edukacji https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-3-253/spoleczenstwo-dla-wszystkich-czy-tylko-szkola-dla-wszystkich-opinie-nauczycieli-szkoly-specjalnej-integracyjnej-i-ogolnodostepnej https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-3-253/usamodzielnienie-niepelnosprawnych-intelektualnie-wychowankow-specjalnych-osrodkow-wychowawczych https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/64-tom-64-nr-3-253-1/educational-contexts-of-cultural-resistance-in-poland-and-portugal-an-introduction-to-research https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/64-tom-64-nr-3-253-1/designing-a-pre-service-clil-teacher-education-program https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-3-253/doswiadczenia-nauczycieli-szkol-przyszpitalnych-w-paradygmacie-inkluzji-ucznia-ze-specjalnymi-potrzebami-edukacyjnymi https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-3-253/uczestnictwo-w-zajeciach-lekcyjnych-i-pozalekcyjnych-w-zaleznosci-od-stanu-zdrowia-uczniow-oraz-wybranych-czynnikow-kontekstowych https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-3-253/sytuacja-spoleczna-i-relacje-rowiesnicze-ucznia-z-niepelnosprawnoscia-wzroku https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-3-253/nowe-technologie-a-funkcjonowanie-osob-z-niepelnosprawnoscia-w-spoleczenstwie https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-3-253/joachim-bahlcke-kalwinizm-i-jednota-braci-czeskich-w-europie-srodkowej-i-srodkowo-wschodniej-studia-na-temat-spolecznego-i-kulturowego-znaczenia-wyznania-reformowanego-w-okresie-wczesnonowozytnym-pod-red-romana-mnicha https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-2-252/spis-tresci-contents-14 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-2-252/gaston-mialaret-ostatni-animator-idei-nowego-wychowania https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-2-252/ewolucjonizm-wobec-kwestii-natura-versus-kultura-konteksty-edukacyjne https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-2-252/a-jednak-osobowosc-dobry-nauczyciel-jezyka-obcego-w-swietle-wypowiedzi-polskich-uczniow-i-studentow https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-2-252/zmiany-w-ja-na-gruncie-teorii-jeana-claude-kaufmanna https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-2-252/pedagogika-wobec-problematycznosci-bytu-ludzkiego-o-konfliktach-w-zyciu-czlowieka https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-2-252/akademickie-ocenianie-i-jego-niezamierzone-konsekwencje-od-wymiaru-ukrytego-do-nowej-kultury-oceniania https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-2-252/kompetencje-zawodowe-w-kontekscie-zasad-komunikacji-dydaktycznej-i-mozliwosci-oceny-pracy-nauczycieli https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-2-252/wybrane-czynniki-warunkujace-kompetencje-szkolne-z-perspektywy-wspolczesnych-neuronauk-i-nauk-pedagogicznych https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-2-252/wspolczesne-zagrozenia-dla-zdrowia-psychicznego-mlodziezy-nowymi-wyzwaniami-edukacyjnymi https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-2-252/diagnoza-funkcjonalna-jako-standard-pomocy-psychologiczno-pedagogicznej-od-zalozen-teoretycznych-do-praktyki-diagnostyczno-terapeutycznej https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-2-252/rola-duszpasterstwa-wieziennego-w-resocjalizacji-penitencjarnej-w-kontekscie-badan-wlasnych-i-dyskursu-naukowego https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-2-252/ojcostwo-w-wypowiedziach-doroslych-sprawcow-przestepstw-odbywajacych-kare-pozbawienia-wolnosci https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/64-tom-64-nr-2-252-1/management-for-leadership-on-the-need-for-proactivity https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/64-tom-64-nr-2-252-1/nurturing-the-leadership-that-matters-in-a-time-of-uncertainty https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/64-tom-64-nr-2-252-1/education-as-edification-richard-rorty-s-neo-pragmatist-philosophy-of-education https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/64-tom-64-nr-2-252-1/la-recherche-sur-la-protection-de-l-enfance-en-france-etat-des-lieux-et-enjeux https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-2-252/opinie-rodzicow-na-temat-jakosci-wspolpracy-oraz-wsparcia-uzyskiwanego-w-procesie-terapeutycznym-ich-dziecka-z-niepelnosprawnoscia-raport-z-badan https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-2-252/reforma-oswiatowa-a-zadania-dyrektora-szkoly https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-2-252/children-and-youth-in-varied-socio-cultural-contexts-theory-research-praxis-pod-redakcja-naukowa-urszuli-markowskiej-manisty https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-2-252/mark-lilla-koniec-liberalizmu-jaki-znamy-requiem-dla-polityki-tozsamosci https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-2-252/badanie-dojrzewanie-rozwoj-na-drodze-do-doktoratu-odrebnosc-metodologiczna-a-dyscyplinarnosc-danej-dziedziny-wiedzy-praca-zbiorowa-pod-redakcja-franciszka-szloska https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-1-251/spis-tresci-contents-15 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-1-251/wiedza-osobista-uczniow-jako-punkt-zwrotny-w-teorii-i-praktyce-dydaktycznej https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-1-251/uczyc-sie-od-wyimaginowanego-innego https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-1-251/sieci-wspolpracy-i-samoksztalcenia-nauczycieli-pozory-zmiany-czy-przestrzen-mozliwosci-rozwoju-kultury-szkoly-i-jej-uczestnikow https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-1-251/miedzynarodowe-testy-jezyka-angielskiego-japonskie-paradoksy-i-kontrowersje https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-1-251/metonimie-wojny-w-polsce-i-rosji-o-pamieci-w-warunkach-postapokaliptycznych https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-1-251/cyberparki-jako-hybrydowe-przestrzenie-uczenia-sie-rozwazania-na-marginesie-projektu-cost https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-1-251/wzajemnosc-w-uczeniu-sie https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-1-251/uczenie-sie-od-praktykow-i-z-praktyki-szkolnej-refleksje-o-barierach-peryferyjnego-uczestnictwa https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-1-251/czego-mozna-nauczyc-sie-z-literatury-dla-dzieci-prezentujacej-dziecinstwo-naznaczone-doswiadczaniem-uchodzstwa https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/64-tom-64-nr-1-251/dydaktyki-stabilne-pogranicze-oraz-in-statu-nascendi-rozwazania-o-ksiazce-doroty-klus-stanskiej-paradygmaty-dydaktyki-myslec-teoria-o-praktyce https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/64-tom-64-nr-1-251-1/to-learn-from-different-generations-some-important-issues https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/64-tom-64-nr-1-251-1/to-learn-with-in-the-view-of-the-holistic-relational-and-inclusive-education https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/64-tom-64-nr-1-251-1/self-organization-of-students-activity-as-a-condition-of-effective-electronic-educational-communication https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/64-tom-64-nr-1-251-1/to-learn-with-as-an-alternative-voice-for-children-s-education-introduction-to-a-european-project-teaching-for-holistic-relational-and-inclusive-early-childhood-education-thriece https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/64-tom-64-nr-1-251-1/dialogue-based-school-practices-as-a-means-of-reducing-conceptual-fossilisation-in-language-learning https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-4-250/spis-tresci-contents-16 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-4-250/polski-patriotyzm-i-pedagogia-grunwaldu https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-4-250/wielki-sztandar-narodowy https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-4-250/patriotyzm-w-czasach-wolnosci-w-strone-konstytucyjnosci-obywatelskosci-i-etycznosci https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-4-250/rozwoj-koedukacyjnego-sredniego-szkolnictwa-ogolnoksztalcacego-w-okresie-ii-rzeczypospolitej https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-4-250/nie-lzawe-wspomnienia-dawnych-bojow-ale-realna-nauka-z-przeszlosci-o-swietowaniu-rocznicy-niepodleglosci-w-szkolach-ii-rzeczypospolitej-refleksji-kilka https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-4-250/wychowanie-mlodziezy-w-krakowskich-szkolach-zawodowych-w-duchu-patriotycznym-i-obywatelskim-1918-1939 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-4-250/szkolnictwo-i-ksztalcenie-specjalne-w-polsce-w-perspektywie-setnej-rocznicy-odzyskania-niepodleglosci https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-4-250/rola-nauczyciela-w-wychowaniu-moralnym-w-ii-rzeczypospolitej-na-podstawie-analizy-tresci-przegladu-pedagogicznego-1918-1939 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-4-250/edukacja-dla-narodu-chlopi-a-procesy-narodowosciowe https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-4-250/warunki-i-strategie-dzialalnosci-naukowej-polskich-akademiczek-na-niwie-pedagogiki-i-psychologii-w-latach-1918-1939 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-4-250/ducha-nie-gascie-tresci-wychowawcze-na-lamach-nacjonalistycznych-czasopism-konspiracyjnych-w-polsce-w-okresie-ii-wojny-swiatowej https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-4-250/juwenilia-bogdana-suchodolskiego-niepodleglosc-jako-wyzwanie-moralne https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-4-250/patriotyzm-wedlug-pawla-hulki-laskowskiego https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-4-250/pedagogie-patriotyzmu https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/63-tom-63-nr-4-250-1/pluralism-of-pedagogy-in-poland https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-4-250/dyskusja-nad-rola-i-zadaniami-podrecznika-szkolnego-w-polsce-w-latach-1918-1939 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-4-250/wydobyte-z-ciszy-dzieciece-narracje-o-swiecie-polsko-ukrainskie-studium-porownawcze https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-4-250/niemiecka-szkola-polski-dom-analiza-wypracowan-o-udziale-polskiej-kultury-i-jezyka-polskiego-w-zyciu-dzieci-polskich-emigrantow-w-bawarii https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-4-250/swiadek-historii-w-stulecie-odzyskania-niepodleglosci-z-irena-wojnar-rozmawia-adam-fijalkowski-kwartalnik-pedagogiczny https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-4-250/dorota-zoladz-strzelczyk-izabela-gomulka-katarzyna-kabacinska-luczak-monika-nawrot-borowska-dzieje-zabawek-dzieciecych-na-ziemiach-polskich-do-poczatku-xx-wieku https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-3-249/spis-tresci-contents-17 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-3-249/asymetrycznosc-relacji-ja-inny-jako-radykalna-strategia-polityczna-i-edukacyjna https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-3-249/czlowiek-wobec-klamstwa-w-technologii-i-technonauce https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-3-249/ksztalcenie-w-perspektywie-filozofii-obcosci-bernharda-waldenfelsa https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-3-249/stereotyp-plci-w-uczeniu-sie-matematyki-percepcja-nauczyciela https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-3-249/spoleczne-reprezentacje-wspolpracy-zaufania-i-sprawiedliwosci-w-edukacji-szkolnej https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-3-249/slang-mlodziezowy-jako-element-budowania-wspolnoty-w-komunikacji-szkolnej https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-3-249/o-informacji-zwrotnej-i-jej-relacjach-z-uczeniem-sie-ku-dydaktycznej-refleksji-nad-perspektywa-zmiany-w-ksztalceniu-akademickim-w-polsce https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-3-249/wyzwania-edukacyjne-w-kontekscie-narastajacych-nierownosci-spolecznych https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/63-tom-63-nr-3-249-1/providing-orientation-by-philosophizing-at-school-phenomenological-and-postmodern-validity-claims https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/63-tom-63-nr-3-249-1/teachers-ethos-today-expectations-and-opinions https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-3-249/slawomir-czerwinski-i-wychowanie-panstwowe-praca-zbiorowa-pod-red-piotra-goldyna https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-3-249/agata-siwiec-publicystyka-spoleczna-izabeli-moszczenskiej-wybor https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-3-249/roman-stawicki-uchodzcy-w-polsce-w-latach-dziewiecdziesiatych-jako-nowy-problem-spoleczny-difin-warszawa-2018-204-s https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-3-249/sabina-pawlas-czyz-spoleczna-rzeczywistosc-choroby-nowotworowej-w-rodzinie-profesjonalna-praca-socjalna-w-obszarze-wsparcia-nieformalnych-opiekunow-osoby-chorej-onkologicznie-przyczynek-do-refleksji-nad-onkologiczna-praca-socjalna https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-2-248/spis-tresci-contents-18 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-2-248/zaproszenie-do-mitu-filozofia-wychowania-z-pism-leszka-kolakowskiego-wywiedziona https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-2-248/rola-przestrzeni-i-miejsca-w-procesie-resocjalizacji-mlodziezy-niedostosowanej-spolecznie https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-2-248/coaching-jako-specyficzna-forma-dialogu-i-wsparcia-wychowawczego https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/63-tom-63-nr-2-248-1/individualization-and-the-sense-of-community-case-study-of-the-residents-of-the-north-eastern-polish-borderland-in-a-pedagogical-perspective https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-2-248/kontynuacja-i-koniunkcja-pedagogiczna-rodzice-nauczyciele-decydenci-o-osiagnieciach-rozwojowych-dzieci-w-zlobku-i-przedszkolu https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-2-248/wybrane-srodowiskowe-przyczyny-syndromu-wypalenia-uczniow-ze-szkol-gimnazjalnych https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-2-248/poziom-altruizmu-a-motywacja-wolontariuszy-wspierajacych-spoleczna-aktywnosc-mlodych-doroslych-z-niepelnosprawnoscia-ruchowa-zaleznych-fizycznie https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-2-248/henri-bergson-teksty-pedagogiczne https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-2-248/stefan-t-kwiatkowski-dominika-walczak-red-kompetencje-interpersonalne-w-pracy-wspolczesnego-nauczyciela https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-2-248/jan-amos-komenski-i-jego-korespondencja-z-cyprianem-kinnerem-z-elblaga-1642-1648-jan-amos-comenius-and-his-correspondence-with-cyprian-kinner-from-elbing-1642-1648 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-2-248/wychowanie-dla-przyszlosci-w-70-rocznice-pierwszego-wydania-ksiazki-bogdana-suchodolskiego-z-irena-wojnar-rozmawia-adam-fijalkowski https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-1-247/spis-tresci-contents-19 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-1-247/w-poszukiwaniu-blekitnego-kwiatu-czyli-o-romantycznym-ideale-bildung-w-henryku-von-ofterdingen-novalisa https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-1-247/filozoficzne-aspekty-koncepcji-wychowania-dzieci-i-mlodziezy-w-zywocie-czlowieka-poczciwego-mikolaja-reja https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-1-247/madrosc-jako-cel-wychowania-wybrane-teorie-implikacje-praktyczne-podstawowe-problemy https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-1-247/od-emancypacji-czlowieka-do-emancypacji-z-czlowieczenstwa-o-posthumanistycznych-implikacjach-pedagogiki-ogolno-krytycznej https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-1-247/deliberacja-zamiast-wladzy-kontekst-edukacyjny https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-1-247/kultura-konsumpcyjna-jako-kontekst-refleksji-i-praktyki-pedagogicznej https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-1-247/credo-model-edukacji-osob-doroslych https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-1-247/pedagogika-tworczosci-w-kontekscie-inkontrologii https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-1-247/struktura-motywacji-osiagniec-a-poczucie-umiejscowienia-kontroli-u-uczennic-szkol-ponadgimnazjalnych https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-1-247/postrzeganie-srodowiska-psychospolecznego-szkoly-i-funkcjonowanie-w-niej-uczniow-zdrowych-i-z-chorobami-przewleklymi https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/63-tom-63-nr-1-247-1/paideia-and-humanitas-in-cicero-s-instruction https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/63-tom-63-nr-1-247-1/linguistic-knowledge-of-the-selected-groups-of-people-with-disabilities-in-the-course-of-educational-research-constraints-and-opportunities https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/63-tom-63-nr-1-247-1/self-esteem-of-socially-maladjusted-adolescents-in-the-context-of-selected-personality-and-environmental-determinants https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/63-tom-63-nr-1-247/w-jakubowski-red-pedagogika-kultury-popularnej-teorie-metody-i-obszary-badan https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-4-246/spis-tresci-contents-20 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-4-246/wstep-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-4-246/jubileusz-50-lecia-zakladu-teorii-wychowania-estetycznego-polska-koncepcja-wychowania-estetycznego-zalozenia-analiza-doswiadczen-prognoza https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-4-246/zaklad-teorii-wychowania-estetycznego-na-uniwersytecie-warszawskim-1967-2007-nadzieje-spelnienia-porazki https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-4-246/rozwoj-polskiej-teorii-wychowania-estetycznego-prekursorzy-i-tworcy https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-4-246/sztuka-jako-najbardziej-elementarne-definiowanie-swiata-oraz-wlasnego-doswiadczenia https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-4-246/wychowanie-w-blasku-sztuki https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-4-246/od-wychowania-estetycznego-do-pedagogiki-kultury https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-4-246/trwanie-zmiennosc-i-przemilczanie-rozwazania-nad-teoria-wychowania-estetycznego-zainspirowane-filozofia-bergsona https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-4-246/rabindranath-tagore-poszukiwanie-prawdy-i-piekna-w-teorii-i-w-szkole-poety https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-4-246/analiza-filmu-jako-edukacja-spojrzenia-edukacja-i-wychowanie-dla-filmu https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-4-246/dzialalnosc-dydaktyczna-zakladu-edukacji-estetycznej-i-studiow-nad-kultura https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-4-246/cele-i-tresci-edukacji-plastycznej-w-ksztalceniu-studentow-wydzialu-pedagogicznego-uniwersytetu-warszawskiego-wybrane-zagadnienia https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-4-246/wspolpraca-zakladu-teorii-wychowania-estetycznego-z-insea-historia-i-wspolczesnosc https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-4-246/idea-integracji-sztuki-z-zyciem-w-praktyce-pedagogicznej-na-podstawie-badan-mlodziezowych-zespolow-artystycznych https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-4-246/to-nasze-przedstawienie-bedzie-dziwne-warsztaty-tworczych-lokatorow-w-kontekscie-wspolczesnej-pedagogiki-teatru https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-4-246/edukacja-wielokulturowa-w-przedszkolu-projekt-aiesec-international-kindergarten https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-4-246/nauczyciel-przedmiotow-artystycznych-w-szkolnictwie-zawodowym-w-swietle-aktow-prawnych https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-4-246/irena-wojnar-humanistyczne-przeslanki-niepokoju-z-autorka-rozmawia-adam-fijalkowski https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-3-245/spis-tresci-contents-21 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-3-245/z-dziejow-uniwersytetu-warszawskiego https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-3-245/miedzy-krzemiencem-a-warszawa-zwiazki-liceum-wolynskiego-uniwersytetem-warszawskim-1816-1831 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-3-245/nauczyciele-szkol-srednich-meskich-rzadowych-po-1833-r-byli-pracownicy-uniwersytetu-warszawskiego https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-3-245/wychowankowie-uniwersytetu-warszawskiego-uczacy-w-szkolach-srednich-krolestwa-polskiego-po-reformie-aleksandra-wielopolskiego https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-3-245/zamkniecie-szkoly-glownej-a-rozwoj-samoksztalcenia-na-ziemiach-polskich-wybrane-problemy https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-3-245/studium-wolne-a-zagadnienie-ksztalcenia-nauczycieli-szkol-srednich-na-uniwersytecie-warszawskim-w-okresie-ii-rzeczypospolitej https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-3-245/powszechne-wyklady-uniwersyteckie-jako-forma-pracy-uniwersytetu-warszawskiego-na-rzecz-oswiaty-doroslych-w-okresie-ii-rzeczypospolitej-zarys-problematyki https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-3-245/aktywnosc-spoleczna-studentow-uniwersytetu-warszawskiego-w-okresie-dwudziestolecia-miedzywojennego-zarys-problematyki-i-mozliwosci-badawcze https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-3-245/tajna-dzialalnosc-wydzialu-lekarskiego-uniwersytetu-warszawskiego-w-latach-1939-1945 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-3-245/filia-uniwersytetu-warszawskiego-w-bialymstoku-w-procesie-usamodzielniania-sie-uczelni https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-3-245/jo-boaler-mathematical-mindsets-unleashing-students-potential-through-creative-math-inspiring-messages-and-innovative-teaching-matematyczne-sposoby-myslenia-uwalnianie-uczniowskiego-potencjalu-poprzez-kreatywna-matematyke-inspirujace-przeslania-i-innowacy https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-3-245/anna-wilkomirska-adam-fijalkowski-jaki-patriotyzm https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-3-245/athenae-gedanenses-ephraima-praetoriusa-oprac-mariusz-brodnicki https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-3-245/wieslawa-limont-uczen-zdolny-jak-go-rozpoznac-i-jak-z-nim-pracowac https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/62-tom-62-nr-2-244-1/academic-freedom-and-the-ethical-value-of-thinking https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/62-tom-62-nr-2-244-1/polikarpov-s-primer-of-the-1701-elementary-education-project-in-transitional-russia https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/62-tom-62-nr-2-244-1/the-negative-impact-of-scientific-ideology-on-education-about-the-moral-status-of-animals https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-2-244/spis-tresci-contents-22 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-2-244/lipman-i-kolakowski-wychowawcze-przeslanie-ich-koncepcji-etycznych https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-2-244/nauczycielskie-atrybucje-zdolnosci-do-matematyki-uczniow-i-uczennic https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-2-244/wartosc-wychowania-humanistycznego-umysl-humanisty-w-obozie-koncentracyjnym https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-2-244/podmiot-w-procesie-poststrukturalistyczna-analiza-wspomnien-w-grupach-studenckich-metoda-zbiorowego-pisania-biografii https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-2-244/poczucie-bezradnosci-i-leku-w-relacjach-miedzy-ludzmi-implikacje-pedagogiczne https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-2-244/kulturowe-uwarunkowania-pismiennosci-mlodziezy https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-2-244/korepetycje-uczniow-jako-przyklad-praktyki-w-polu-edukacyjnym-polska-ukraina-wegry https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-2-244/katedry-pedagogiczne-na-uczelniach-akademickich-w-ii-rzeczypospolitej https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-2-244/wybor-wspolmalzonka-aspekt-zadaniowy-ewolucjonistyczny-i-planowy https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-2-244/edukacja-narzedziem-w-walce-o-dominacje-religijna-na-haiti https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-2-244/wielokulturowosc-wspolczesnego-spoleczenstwa-wyzwaniem-dla-edukacji-i-ksztalcenia-ustawicznego https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-2-244/taniec-w-pedagogice-przygody-rekonesans-w-literaturze https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-2-244/mezczyzni-w-pielegniarstwie-z-perspektywy-plci-kulturowej https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-2-244/system-kar-i-nagrod-stosowany-w-rodzinach-zastepczych-na-przykladzie-powiatu-bialskiego https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-2-244/fausto-finazzi-elementi-di-pedagogia-del-novecento https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-2-244/paulina-sosnowska-arendt-i-heidegger-pedagogiczna-obietnica-filozofii https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-2-244/marzena-bogus-red-nasze-kunsztowanie-w-warsztatach-artystycznych-rojektach-tworczych-akcjach-plastycznych-i-podrozowaniu-wyobrazni https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-2-244/anna-wileczek-iwona-mozdzonek-szkolna-nie-komunikacja-bariery-w-dyskursie-wczesnoszkolnym https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-1-243/filozofia-a-pedagogika-polisemicznosc-odniesien-rekapitulacja-wprowadzajaca https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-1-243/po-k-ruszyc-sen-pedagogika-filozoficzna-jako-wybuchowe-poszukiwanie https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-1-243/etyka-praktyczna-otwartosc-i-dramat-rozumienia-uwagi-o-relacji-filozofii-i-pedagogiki https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-1-243/filozofia-a-pedagogika-wspolzaleznosci-i-granice https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-1-243/refleksyjna-problematyzacja1-tego-co-filozoficzne-w-tym-co-pedagogiczne-oraz-tego-co-pedagogiczne-w-tym-co-filozoficzne https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-1-243/dlaczego-konieczna-jest-filozoficzna-pedagogika-ogolna-rozwazania-w-kontekscie-eseju-j-f-herbarta-o-ciemnej-stronie-pedagogiki https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-1-243/pytanie-o-pedagogike-filozoficzna-z-bronislawem-f-trentowskim-w-tle https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-1-243/problem-autonomii-ksztalcenia-w-pedagogice-paula-natorpa https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-1-243/zbuntowana-filozofia-subwersyjnej-pedagogice-hannah-arendt-i-henry-a-giroux https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-1-243/czy-moze-istniec-edukacja-bez-filozofii https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-1-243/pedagogika-oslaniajaca-o-filozoficznych-przeslankach-praktyki-pedagogicznej-przedszkola-waldorfskiego https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/62-tom-62-nr-1-243-1/can-we-educate-a-genius-deliberations-on-the-margins-of-the-writings-of-nietzsche https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-1-243/platonski-program-wychowania-zdrowego-obywatela https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-1-243/pedagogika-posejdoniosa-z-apamei https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-1-243/problem-niesmiertelnosci-duszy-w-humanistycznej-mysli-epoki-renesansu https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-1-243/wybrana-bibliografia-zagadnienia-filozofia-a-pedagogika-zrodla-konteksty-granice https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-1-243/boguslaw-milerski-maciej-karwowski-racjonalnosc-procesu-ksztalcenia-teoria-i-badanie https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/62-tom-62-nr-1-243/spis-tresci-contents-23 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-4-242/kompetencje-przywodcze-dyrektora-szkoly-wyzwania-wobec-teorii-i-praktyki-edukacyjnej https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-4-242/przygotowanie-kierowniczej-kadry-placowek-oswiatowych https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/61-tom-61-nr-4-242-1/przygotowanie-kierowniczej-kadry-placowek-oswiatowych https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-4-242/uczenie-sie-kooperacyjne-w-swietle-opinii-nauczycieli-wczesnoszkolnych https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-4-242/za-co-uczen-bedzie-dziekowal-nauczycielowi-o-wladzy-w-klasie-szkolnej https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-4-242/wartosci-pedagogiczne-pogladow-teoriopoznawczych-johna-locke-a https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-4-242/pedagogiczne-i-psychologiczne-aspekty-empatii-w-tworczosci-naukowej-i-zyciu-edyty-stein https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-4-242/srodowiskowe-korelaty-znajomosci-jezyka-polskiego-wsrod-mlodziezy-polskiego-pochodzenia-w-ratyzbonie https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-4-242/neo-liberalne-reformy-szkolnictwa-wyzszego-na-tajwanie-w-kleszczach-sukcesu https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-4-242/importance-and-dimensions-of-esl-in-poland-school-staff-s-perception https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-4-242/disabled-people-and-reconstruction-of-identity-inclusion-or-stigmatisation https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-4-242/wybrane-aspekty-sprzyjajace-dobru-dziecka https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-4-242/zabawa-w-rozwoju-rozumienia-spolecznego-i-samoregulacji-spolecznej-we-wczesnym-dziecinstwie https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-4-242/bezdomnosc-czyli-co-proba-teoretycznego-uporzadkowania-zjawiska https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-4-242/jan-cieciuch-ksztaltowanie-sie-systemu-wartosci-od-dziecinstwa-do-wczesnej-doroslosci https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-4-242/gunilla-dahlberg-peter-moss-alan-pence-poza-dyskursem-jakosci-w-instytucjach-wczesnej-edukacji-i-opieki-jezyki-ocen https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-4-242/spis-tresci-contents-24 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-3-241/uniwersytet-dzisiaj-wyzwania-dla-szkolnictwa-wyzszego https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-3-241/sytuacja-uniwersytetow-amerykanskich-w-erze-neoliberalizmu https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-3-241/uniwersytet-w-czasach-marnych https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-3-241/uniwersytet-pod-ostrzalem https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-3-241/pytanie-o-aktualnosc-humboldtowskiej-idei-uniwersytetu-z-perspektywy-wspolczesnych-zadan-humanistyki https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-3-241/konwersatorium-a-hermeneutyczna-dialektyka-przekladu https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-3-241/judgement-calls-in-the-university https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-3-241/where-do-we-go-the-dilemmas-challenges-and-hopes-for-future-career-development-at-the-university https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-3-241/when-foreigners-join-the-class-changes-in-the-university-classroom-environment-a-cost-benefit-analysis https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-3-241/university-in-front-of-the-necessity-of-teacher-development-towards-intercultural-dialogue-and-understanding-forms-and-methods https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-3-241/learning-in-the-digitally-transforming-world-challenges-and-chances https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-3-241/transmutacja-i-obraz-studiow-doktoranckich-w-polsce https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-3-241/nowa-rola-uniwersytetu-szansa-czy-zagrozenie https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-3-241/nauki-o-zdrowiu-problem-czy-wyzwanie-dla-uniwersytetow-medycznych https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-2-240/60-lat-kwartalnika-pedagogicznego https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-2-240/pedagogika-padewska-dokumenty-pamieci-i-samowiedzy https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-2-240/eksperymentalne-uczenie-wychowania https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/61-tom-61-nr-2-240-1/experimental-learning-in-education https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-2-240/etyka-i-deontologia-w-spotkaniu-poradniczym-od-teorii-ku-praktyce https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-2-240/identyfikacja-i-wykorzystanie-zasobow-wychowankow-mlodziezowego-osrodka-wychowawczego-jako-element-indywidualnych-oddzialywan-resocjalizacyjnych https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-2-240/slang-na-salonach-o-ekspansji-jezyka-mlodziezy-na-przykladzie-komunikatow-reklamowych https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-2-240/wybrane-problemy-metod-badan-jakosciowych-w-pedagogice-przygody https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-2-240/typologia-dzialan-edukacyjnych-przez-przygode https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-2-240/sail-training-a-wychowanie-morskie https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-2-240/szkolenia-outdoor-a-edukacja-przez-przygode https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-2-240/six-waves-of-outdoor-education-and-still-in-a-state-of-confusion-dominant-thinking-and-category-mistakes https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-2-240/polskie-koncepcje-i-programy-wychowania-przez-przygode-wybrane-przyklady-z-pierwszej-polowy-xx-wieku https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-2-240/czeskie-doswiadczenia-w-obszarze-pedagogiki-przezyc https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-2-240/wykorzystanie-edukacji-przygoda-w-radzeniu-sobie-ze-stresem-choroby-nowotworowej https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-2-240/lek-jako-przyklad-emocji-ograniczajacej-dzialalnosc-rekreacyjna-oraz-wspomagajacej-proces-szkolenia-trenerow-outdoor https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-2-240/spis-tresci-contents-25 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-1-239/w-poszukiwaniu-wewnetrznej-harmonii https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-1-239/o-wolnosci-tworzenia-w-pedagogicznych-poszukiwaniach-stanislawskiego https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-1-239/slowianska-dusza-w-hiphopowym-rytmie-o-tworczosci-donatana https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-1-239/ignacy-domeyko-nauczyciel-i-reformator-chilijskiego-szkolnictwa https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-1-239/przemiany-szkolnictwa-wyzszego-w-polsce-po-roku-1989-w-strone-komercjalizacji-systemu https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-1-239/prospective-teachers-motivations-for-choosing-teaching-as-a-career https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-1-239/jakosc-w-edukacji-nadzor-pedagogiczny-i-ewaluacja-doskonalenie-systemu-czy-propaganda-sukcesu https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-1-239/czy-paradoks-niepelnosprawnosci-rzeczywiscie-istnieje-wybrane-konteksty-i-watki-dyskusyjne https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-1-239/tozsamosc-a-regulacja-emocji-i-wsparcie-spoleczne-w-okresie-adolescencji https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-1-239/spostrzeganie-temperamentu-dzieci-z-adhd-przez-nauczycieli-i-rodzicow https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-1-239/stanislaw-dylak-architektura-wiedzy-w-szkole-wydawnictwo-difin-sa-warszawa-2013-232-s https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-1-239/sabina-bober-walka-o-dusze-dzieci-i-mlodziezy-w-pierwszym-dwudziestoleciu-polski-ludowej-wydawnictwo-kul-lublin-2011-483-s https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-1-239/danuta-wosik-kawala-rozwijanie-kompetencji-emocjonalnych-uczniow-szkol-ponadgimnazjalnych-wydawnictwo-uniwersytetu-marii-curie-sklodowskiej-lublin-2013-368-s https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-1-239/danuta-anna-michalowska-neoliberalizm-i-jego-nie-etyczne-implikacje-edukacyjne-wydawnictwo-naukowe-uniwersytetu-im-adama-mickiewicza-poznan-2013-344-s https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-1-239/polskie-dziedzictwo-edukacyjne-od-xvi-do-xx-wieku-ciaglosc-i-zmiana-zbior-studiow-i-rozpraw-ofiarowanych-profesorowi-lechowi-mokrzeckiemu-z-okazji-jubileuszu-80-urodzin-red-r-grzybowski-i-in-wydawnictwo-adam-marszalek-torun-2015-637-s https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/61-tom-61-nr-1-239/wspomnienie-o-profesorze-czeslawie-kupisiewiczu-in-memoriam https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-4-238/o-pulapkach-pomiaru-osiagniec-szkolnych-przecietny-uczen-nie-istnieje https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-4-238/nadmiar-jako-problem-diagnostyki-edukacyjnej https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-4-238/ewaluacja-jako-komunikacja-od-animacji-do-alienacji https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-4-238/zastosowania-ewaluacji-edukacyjnej-trzy-rodzaje-koncentracji https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-4-238/ewaluacja-szkolnych-systemow-oceniania-uczniow-poszukiwanie-znaczen https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-4-238/standardy-trafnosci-pomiaru https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-4-238/wykorzystanie-egzaminow-o-niskiej-donioslosci-do-oceny-efektywnosci-nauczania-mozliwosci-i-ograniczenia https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/60-tom-60-nr-4-238-1/psychologists-as-educational-diagnosticians-on-the-track-of-typology https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/60-tom-60-nr-4-238-1/learner-s-utterance-as-a-foundation-of-personal-experience-oriented-classroom-diagnostics https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/60-tom-60-nr-4-238-1/gender-gap-in-reading-and-writing-achievements https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-4-238/zdolnosci-wytwarzania-konwergencyjnego-i-dywergencyjnego-uczniow-szkoly-podstawowej-i-gimnazjum https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-4-238/zastosowanie-sem-do-oceny-roznic-w-uwarunkowaniach-osiagniec-matematycznych-polskich-15-latkow-w-badaniach-pisa-2003-i-2012 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-4-238/model-eksternistyczny-jako-przyklad-uczenia-sie-przez-cale-zycie https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-4-238/american-educational-research-association-american-psychological-association-national-council-on-measurement-in-education-standards-for-educational-and-psychological-testing-american-educational-research-association-washington-2014-240-s https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-4-238/spis-tresci-3 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/60-tom-60-nr-4-238-1/contents-2 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-3-237/szkolnictwo-polskie-w-nurcie-europejskich-przemian-oswiatowych-w-xvi-xvii-wieku https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-3-237/narodziny-i-rozwoj-polskiej-teorii-wychowania-estetycznego https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-3-237/polimorficznosc-motywacji-osob-tworczych-implikacje-pedagogiczne https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-3-237/matematyczna-socjalizacja-poznawcza-a-kulturowe-funkcjonowanie-jednostki https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/60-tom-60-nr-3-237-1/influence-of-organizational-culture-and-leadership-style-of-school-principal-on-teachers-satisfaction https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/60-tom-60-nr-3-237-1/stefan-baley-a-cross-cultural-scientist https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/60-tom-60-nr-3-237-1/teachers-conceptualisations-of-bilingualism-at-the-british-school-in-warsaw https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/60-tom-60-nr-3-237-1/teaching-english-to-intellectually-challenged-learners-in-a-special-system-of-schooling-on-the-basis-of-the-polish-education-programme https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-3-237/przeglad-krajowych-i-zagranicznych-badan-nad-korepetycjami https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-3-237/wspolpraca-moja-i-wydzialu-pedagogicznego-uniwersytetu-warszawskiego-z-uniwersytetem-w-kolonii https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-3-237/wieslaw-kowalski-red-rodzina-wobec-wspolczesnych-wyzwan-wyzsza-szkola-ekonomii-i-innowacji-w-lublinie-lublin-2014-370-s-seria-wydawnicza-monografie-wydzialu-pedagogiki-i-psychologii-wyzszej-szkoly-ekonomii-i-innowacji-w-lublinie https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-3-237/kornelia-hubscher-rodzicielskie-strategie-edukacyjne-wobec-dzieci-w-wieku-przedszkolnym-wydawnictwo-panstwowej-wyzszej-szkoly-zawodowej-im-witelona-w-legnicy-legnica-2014-167-s https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-3-237/spis-tresci-4 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/60-tom-60-nr-3-237-1/contents-3 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/60-tom-60-nr-2-236-1/introduction-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-2-236/gadamera-doswiadczenie-i-teoria-wychowania-uczenie-sie-ze-inny-moze-miec-racje https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-2-236/pytanie-o-sens-w-edukacji-grondinowska-semantyka-sensu-i-jej-pedagogiczne-egzemplifikacje-a-antyredukcjonizm-hermeneutyki-ksztalcenia https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-2-236/intersubiektywnosc-w-pedagogice-hermeneutycznej-od-badan-filozoficznych-do-realistycznego-zwrotu https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-2-236/piec-koncepcji-dialogu https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-2-236/w-poszukiwaniu-ostatecznej-pewnosci-kartezjanskie-cogito-i-ebnerowskie-slowo https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-2-236/fenomenologiczne-inspiracje-hermeneutycznego-rozjasniania-fenomenu-edukacji https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-2-236/czy-filozofia-dla-dzieci-jest-filozofia https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-2-236/sztuka-pytania-pytania-sztuki https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-2-236/zwrot-obrazowy-na-tle-wspolczesnych-przemian-teorii-obrazu https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-2-236/kliniczna-hermeneutyka-podejrzen-topologiczna-bez-granicznosc-sladami-jacquesa-lacana https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-2-236/egzystencja-hermeneutyczna-jako-egzystencja-fronetyczna-radykalizm-ludzkiej-odpowiedzialnosci https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/60-tom-60-nr-2-236-1/the-hermeneutics-of-the-person-as-an-educational-problem https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/60-tom-60-nr-2-236-1/personality-and-education-in-the-digital-age-an-attempt-at-a-hermeneutic-rehabilitation-of-an-old-problematic https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/60-tom-60-nr-2-236-1/the-care-of-the-self-as-a-condition-for-coping-in-a-crisis-situation-a-practical-aspect-of-m-foucault-s-hermeneutics-of-the-subject https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-2-236/linking-anthropogenic-climate-disruptionand-critical-pedagogy https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/60-tom-60-nr-2-236-1/linking-anthropogenic-climate-disruption-and-critical-pedagogy https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/60-tom-60-nr-2-236-1/experience-of-the-lived-body-as-enigmatic-text-children-s-self-assessments-of-play-in-connection-with-the-philosophy-of-physical-being-leiblichkeit https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-2-236/samozapytywanie-jako-pielegnowanie-madrosci-o-pieciu-pozytkach-plynacych-z-uprawiania-dociekan-filozoficznych-z-dziecmi https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-2-236/tropy-fenomenologii-husserla-w-pedagogice-drugiego-stopnia-rozumianej-jako-hermeneutyka-pedagogiki-paradygmatycznej-dwie-racjonalnosci-roberta-kwasnicy1-czytane-w-perspektywie-medytacji-kartezjanskich-edmunda-husserla https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-2-236/sprawozdanie-z-posiedzenia-zespolu-pedagogiki-ogolnej-afiliowanego-przy-komitecie-nauk-pedagogicznych-pan https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-2-236/rafal-godon-miedzy-mysleniem-a-dzialaniem-o-ewolucji-anglosaskiej-filozofii-edukacji-wydawnictwa-uniwersytetu-warszawskiego-warszawa-2012-240-s https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-2-236/klaudia-wec-granice-i-transgresje-wspolczesnego-wychowania-kontestacyjny-wymiar-pedagogiki-krytycznej-i-jej-praktyczne-implikacje-wydawnictwo-adam-marszalek-torun-2013-393-s https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-2-236/spis-tresci-5 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/60-tom-60-nr-2-236-1/contents-4 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-1-235/glowne-zagadnienia-nauki-i-dydaktyki-akademickiej-w-wypowiedziach-uczonych-ii-rzeczypospolitej https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-1-235/przekladanie-czytanie-wychowanie-perspektywa-hermeneutyczna https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-1-235/edukacyjne-inspiracje-oraz-tresci-humanistyczne-zawarte-w-reportazach-ryszarda-kapuscinskiego https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-1-235/zrodla-do-badan-nad-obrazem-francji-w-xviii-wiecznej-rzeczpospolitej-podstawowe-problemy-metodyczne-w-pracy-nad-materialami-geograficznymi https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-1-235/inspiracje-wspolczesnego-myslenia-o-wychowaniu-dla-pokoju-komenski-kant-montessori https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-1-235/szkola-promujaca-zdrowie-w-europie-w-swietle-dokumentow-czterech-europejskich-konferencji https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/60-tom-60-nr-1-235-1/the-curious-case-of-trendy-theory-training-and-targets-in-the-reform-of-university-based-teacher-education-in-england https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/60-tom-60-nr-1-235-1/philosophy-for-education-an-attempt-at-exercise-in-thought https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/60-tom-60-nr-1-235-1/the-computer-test-measuring-vocational-interests-ctmvi-of-people-with-intellectual-disabilities-method-development https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/60-tom-60-nr-1-235-1/culture-war-in-polish-rock-music-contribution-to-research https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-1-235/postrzeganie-przez-mlodziez-w-wieku-11-15-lat-wybranych-aspektow-srodowiska-psychospolecznego-szkoly-tendencje-zmian-w-latach-1990-2010 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-1-235/dziecinstwo-osamotnione-w-rodzinie-niepelnej-raport-z-badan https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-1-235/preferowane-wartosci-mlodziezy-niedostosowanej-spolecznie https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-1-235/determinanty-satysfakcji-zawodowej-nauczycieli-akademickich-komunikat-z-badan https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-1-235/jan-rutkowski-zmierzch-ksztalcenia-wybrane-implikacje-pedagogiczne-filozofii-leo-straussa-i-erica-voegelina-wydawnictwa-uniwersytetu-warszawskiego-warszawa-2012-178-s https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-1-235/jana-trumann-lernen-in-bewegung-en-politische-partizipation-und-bildung-in-burgerinitiativen-uczenie-sie-w-ruchu-ruchach-polityczna-partycypacja-i-ksztalcenie-w-inicjatywach-obywatelskich-transcript-verlag-edition-politik-bielefeld-2013-296-s https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/60-tom-60-nr-1-235/spis-tresci-6 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/60-tom-60-nr-1-235-1/contents-5 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/71-tom-71-nr-1-279-1/contents-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/71-tom-71-nr-1-279/contents https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/71-tom-71-nr-1-279-1/notes-about-the-authors-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/71-tom-71-nr-1-279/notes-about-the-authors https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/71-tom-71-nr-1-279-1/introduction-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/71-tom-71-nr-1-279/introduction https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/71-tom-71-nr-1-279-1/development-of-professional-autonomy-of-secondary-school-teachers-in-the-czech-republic-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/71-tom-71-nr-1-279/development-of-professional-autonomy-of-secondary-school-teachers-in-the-czech-republic https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/71-tom-71-nr-1-279-1/reframing-teacher-empowerment-between-policy-logics-and-professional-autonomy-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/71-tom-71-nr-1-279/reframing-teacher-empowerment-between-policy-logics-and-professional-autonomy https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/71-tom-71-nr-1-279-1/collaborative-professional-inquiry-a-powerful-driver-for-teachers-development-of-research-informed-practice-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/71-tom-71-nr-1-279/collaborative-professional-inquiry-a-powerful-driver-for-teachers-development-of-research-informed-practice https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/71-tom-71-nr-1-279-1/living-educational-theory-research-as-values-led-continual-professional-development-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/71-tom-71-nr-1-279/living-educational-theory-research-as-values-led-continual-professional-development https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/71-tom-71-nr-1-279-1/the-narrative-approach-in-undergraduate-and-in-service-teaching-training-devices-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/71-tom-71-nr-1-279/the-narrative-approach-in-undergraduate-and-in-service-teaching-training-devices https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/71-tom-71-nr-1-279-1/south-african-teachers-perceptions-and-experience-of-social-emotional-learning-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/71-tom-71-nr-1-279/south-african-teachers-perceptions-and-experience-of-social-emotional-learning https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/71-tom-71-nr-1-279-1/challenges-collaboration-and-career-sustainability-experiences-of-school-counsellors-in-eastern-croatia-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/71-tom-71-nr-1-279/challenges-collaboration-and-career-sustainability-experiences-of-school-counsellors-in-eastern-croatia https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/71-tom-71-nr-1-279-1/digital-technologies-in-teaching-insights-from-vietnamese-teacher-educators-through-a-european-perspective-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/71-tom-71-nr-1-279/digital-technologies-in-teaching-insights-from-vietnamese-teacher-educators-through-a-european-perspective https://kwartalnikpedagogiczny.pl/numery/71-tom-71-nr-1-279-1/transition-to-the-teaching-profession-report-on-focus-group-research-on-the-needs-of-novices-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/issues/71-tom-71-nr-1-279/transition-to-the-teaching-profession-report-on-focus-group-research-on-the-needs-of-novices https://kwartalnikpedagogiczny.pl/podstrona/redakcja-i-rada-naukowa https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/subpage/editorial-board-and-scientific-council https://kwartalnikpedagogiczny.pl/podstrona/dla-autorow https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/subpage/for-authors https://kwartalnikpedagogiczny.pl/podstrona/etyka-wydawnicza-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/subpage/publication-ethics-1 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/podstrona/kontakt-2 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/subpage/contacts-2 https://kwartalnikpedagogiczny.pl/podstrona/sprzedaz-i-prenumerata https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/subpage/subscription https://kwartalnikpedagogiczny.pl/podstrona/historia-czasopisma https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/subpage/journal-history https://kwartalnikpedagogiczny.pl/podstrona/etyka-wydawnicza https://kwartalnikpedagogiczny.pl/en/subpage/publication-ethics