2015, 60, No. 1
Zakład Zdrowia Publicznego, Wydział Nauki o Zdrowiu, Warszawski Uniwersytet Medyczny
DOI
Publication date
Publishing model
License type
Field
Discipline
Language of publication
Downloads
PDF 152 KB
Number of views:143
Number of downloads:40
Crossref citations:0
Altmetric score:0
Bibliography
Better schools through health. 2009. The Third European Conference on Health Promoting Schools. Vilnius resolution: 17 June 2009, dostępny na: ec.europa.eu/health/ph_determinants/life_style/mental/docs/Vilnius_resolution.pdf (otwarty 17 kwietnia 2014).
The Egmond Agenda. 2002. [w:] Education & health in partnership. A European Conference on linking education with the promotion of health in schools. Conference report, International Planning Committee, Copenhagen, s. 69–73.
Grossman R., Scala K. 1997. Promocja zdrowia a rozwój organizacyjny. Tworzenie siedlisk dla zdrowia, tłum. B. Woynarowska, M. Misiuna, Instytut Matki i Dziecka, Warszawa.
The Health Promoting Schools – an investment in education, health and democracy. 1997. First European Conference on Health Promoting School Thesaloniki-Halkidiki 1–5 May 1997, [za:] Stewart Burgher M., Barnekow Rasmussen V., Rivett D. 1999. European Network of Health Promoting Schools. The alliance of education and health, International Planning Committee, Copenhagen, s. 16–18.
Jensen B.B. 1997. A case of two paradigms within health education, „Health Education Research”, nr 4, s. 419–428.
Jensen B.B., Simovska V., red. 2002. Models of health promoting schools in Europe, WHO, Copenhagen.
Jensen B.B, Simovska V., Larsen N., Holm L.G. 2005. Young people want to be a part of the answer, International Planning Committee, Copenhagen, dostępny na: http://www.euro.who.int/__data/assets/pdf_file/0016/111355/E85627.pdf (otwarty 2 maja 2014).
The Odense Statement – our ABC for Equity, Education and Health. The 4th European Conference on Health Promoting Schools. 2013. Dostępny na: www.school-for-health.eu (otwarty 15 marca 2014).
Nasza Wspólna Przyszłość, Raport Światowej Komisji Środowiska i Rozwoju ONZ (tzw. Raport Brundtland). 1987, [za:] Kafel K. 2007. W gąszczu definicji zrównoważonego rozwoju, [w:] Wybrane zagadnienia z ekologii i ochrony środowiska. Teoria i praktyka zrównoważonego rozwoju. Wybór wykładów z lat 2004–2007, red. A. Kalinowska, W. Lenart, Uniwersytet Warszawski, Uniwersyteckie Centrum Badań nad Środowiskiem Przyrodniczym, Warszawa, s. 13–18.
Sorensen K., Van den Broucke S., Fullam J., Doyle G., Pelikan J., Słońska Z., Brandt H. 2012. Health literacy and public health: a systematic review and integration of definition and models, „BMC Public Health”, nr 12, s. 80–93.
WHO. 1998. Health promotion glossary, World Health Organization, Geneva.
Woynarowska B. 2012. Edukacja zdrowotna. Podręcznik akademicki, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa.
Woynarowska B., Sokołowska M., red. 2000. Szkoła promująca zdrowie. Doświadczenia dziesięciu lat, KOWEZ, Warszawa.
Woynarowska B., Sokołowska M. 2006. Koncepcja i zasady tworzenia szkoły promującej Zdrowie, „Edukacja Zdrowotna i Promocja Zdrowia w Szkole”, z. 10–11, s. 9–46.
Wojnarowska B., Stępniak K. 2002. Cele i modele szkoły promującej zdrowie w różnych krajach Europy, „Edukacja”, nr 4(80), s. 76–83.
Young I., Williams T. 1989. The healthy school, Scottish Health Education Group, Edinburgh, wersja polska 1990: Zdrowa szkoła, tłum. B. Woynarowska, Instytut Matki i Dziecka, Warszawa.
Other articles from the issue
- scienceuniversity teachingscientistsMianowski Fund
Główne zagadnienia nauki i dydaktyki akademickiej w wypowiedziach uczonych II Rzeczypospolitej
Jan Piskurewicz
- sensehermeneutics of educationhospitality and friendshiplisteningthe poetic
Przekładanie, czytanie, wychowanie. Perspektywa hermeneutyczna
Małgorzata Przanowska
- culturevaluesliteraturedialogueKapuścińskiculture pedagogy
Edukacyjne inspiracje oraz treści humanistyczne zawarte w reportażach Ryszarda Kapuścińskiego
Aleksandra Śladowska
