2017, 62, No. 2
Państwowa Szkoła Wyższa im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej, Wydział Nauk o Zdrowiu i Nauk Społecznych, Zakład Pedagogiki, Katedra Nauk Humanistycznych i Społecznych
Publication date
Publishing model
License type
Field
Discipline
Language of publication
Downloads
PDF 114 KB
Number of views:276
Number of downloads:86
Crossref citations:0
Altmetric score:0
Bibliography
Adamowska L. 2003. Kara, [w:] Encyklopedia Pedagogiczna XXI wieku, red. T. Pilch, t. II, Wydawnictwo Akademickie Żak, Warszawa, s. 529–550.
Andrzejewski M. 2001. Rozporządzenie Rady Ministrów w sprawie rodzin zastępczych. Komentarz do rozporządzenia, „Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze”, nr 4, s. 29–44.
Dąbrowska T.E., Wojciechowska-Charlak B. 1997. Między praktyką a teorią wychowania, UMCS, Lublin.
Jundziłł I. 1986. Nagrody i kary w wychowaniu, Nasza Księgarnia, Warszawa.
Łobocki M. 2004. Teoria wychowania w zarysie, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków.
Ostrowska K. 2004. Nagroda, [w:] Encyklopedia Pedagogiczna XXI wieku, red. T. Pilch, t. III, Wydawnictwo Akademickie Żak, Warszawa, s. 476–477.
Ochmański M. 2001. Nagrody i kary w wychowaniu dzieci w młodszym wieku szkolnym, WSP TWP, Warszawa.
Other articles from the issue
Spis treści / Contents
- moral normscompetences of the moral subjectmoral education
Lipman i Kołakowski: wychowawcze przesłanie ich koncepcji etycznych
Aldona Pobojewska
- educationmathematicsgender stereotypeability attributions
Nauczycielskie atrybucje zdolności do matematyki uczniów i uczennic
Urszula Oszwa, Dorota Turska
