Badanie. Dojrzewanie. Rozwój (na drodze do doktoratu). Odrębność metodologiczna a dyscyplinarność danej dziedziny wiedzy, praca zbiorowa pod redakcją Franciszka Szloska
2019, 64, Numer 2
Data publikacji
22.08.2019
Model publikowania
hybrydowy
Rodzaj licencji
Dziedzina
Dziedzina nauk społecznych
Dyscyplina
pedagogika
Język publikacji
polski
Pliki do pobrania
PDF 133 KB
Liczba wyświetleń:203
Liczba pobrań:89
Cytowania Crossref:0
Wynik Altmetric:0
Abstrakt
-
Inne artykuły z tego numeru
Spis treści/Contents
- New Education / Progressive Educationanimationpersonality stimulationactive methods
Gaston Mialaret. Ostatni animator idei Nowego Wychowania
Irena Wojnar
- evolutionevolutionismnaturecultureeducation
Ewolucjonizm wobec kwestii: natura versus kultura – konteksty edukacyjne
Stefan Mieszalski