Wyniki wyszukiwania dla frazy "skills monitoring"
Wykorzystywanie wyników monitorowania umiejętności uczniów z języka polskiego w praktyce szkolnej
Monitorowanie osiągnięć uczniów z matematyki jako metoda doskonalenia zawodowego nauczycieli
Koncepcja wspólnej podstawy biegłości językowej w rozwijaniu umiejętności argumentacyjnych dwujęzycznych uczniów Szkół Europejskich
Trening myślenia krytycznego w środowisku nowych mediów – trzy podejścia
Kształcenie rozumienia tekstu pisanego u dzieci w wieku wczesnoszkolnym. Wybrane zagadnienia
Etos zawodu nauczyciela z perspektywy studentów uczelni pedagogicznych i niepedagogicznych
Metody krytyki retorycznej w nauczaniu nowych mediów na poziomie akademickim
Kłączowanie czy Bildung? Dydaktyka akademicka na rozdrożu
Kontynuacja i koniunkcja pedagogiczna – rodzice, nauczyciele, decydenci o osiągnięciach rozwojowych dzieci w żłobku i przedszkolu
Wykorzystanie edukacji przygodą w radzeniu sobie ze stresem choroby nowotworowej
Środowiskowe korelaty znajomości języka polskiego wśród młodzieży polskiego pochodzenia w Ratyzbonie
Kulturowe uwarunkowania piśmienności młodzieży
Dekonstrukcja pojęcia gotowości szkolnej
Model eksternistyczny jako przykład uczenia się przez całe życie
Wykorzystanie egzaminów o niskiej doniosłości do oceny efektywności nauczania – możliwości i ograniczenia
O pułapkach pomiaru osiągnięć szkolnych: „przeciętny uczeń” nie istnieje
Zdolność do skupienia uwagi i wielozadaniowości u studentów uczelni wyższych w okresie pandemicznej nauki na odległość
Zastosowanie SEM do oceny różnic w uwarunkowaniach osiągnięć matematycznych polskich 15-latków w badaniach PISA 2003 i 2012
Learning in the digitally transforming world – challenges and chances
O przydatności dla pedagogów diagnoz edukacyjnych w zakresie badania piśmienności młodzieży – uwagi na marginesie analizy dokumentacji egzaminów gimnazjalnych
