2019, 64, No. 3
Publication date
Publishing model
License type
Field
Discipline
Language of publication
Downloads
PDF 162 KB
Number of views:470
Number of downloads:87
Crossref citations:0
Altmetric score:0
Bibliography
Brzezińska A. 2007. Społeczna psychologia rozwoju, Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszawa.
Cytowska B. 2013. (Nie)przygotowanie zawodowe osób z niepełnosprawnością intelektualną, [w:] Człowiek z niepełnosprawnością w rezerwacie przestrzeni publicznej, red. Z. Gajdzica, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków.
Dykcik W., red. 1997. Pedagogika specjalna, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, Poznań.
Gajdzica Z. 2017. Dorosłość osób z niepełnosprawnością w stopniu lekkim, [w:] M. Bełza, Z. Gajdzica, D. Prysak, (Nie)łatwe drogi wchodzenia w dorosłość przez osoby z niepełnosprawnością, Wydawnictwo Arka, Cieszyn.
Giermanowska E., Racław-Markowska M. 2007. Losy usamodzielnianych wychowanków domów dziecka, [w:] Ubóstwo i wykluczenie społeczne młodzieży, red. E. Tarkowska, Warszawa.
Golczyńska-Grondas A. 2015. Usamodzielnienie wychowanków placówek opiekuńczo-wychowawczych – podstawowe problemy, implikacje dla praktyki, „Problemy Polityki Społecznej. Studia i Dyskusje”, nr 30 (3), s. 77–95, dostępny na: www.problemypolitykispolecznej.pl (otwarty 30.04.2018).
GUS. 2017. Pomoc społeczna i opieka nad dzieckiem i rodziną w 2016, Zakład Wydawnictw Statystycznych, Warszawa.
Kolankiewicz M. 2002. Zmiany w systemie opieki nad dziećmi, „Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze”, nr 7.
Kościelska M. 2000. Być kobietą, być mężczyzną – co to znaczy w odniesieniu do osób niepełnosprawnych intelektualnie, [w:] Osoba z niepełnosprawnością i jej prawo do pełnego człowieczeństwa. Materiały z XXV sympozjum naukowego, red. A. Firkowska-Mankiewicz, PSOUU, Warszawa.
Krauze A. 2010. Współczesne paradygmaty pedagogiki specjalnej, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków.
Krauze A., Żyta A., Nosarzewska S. 2010. Normalizacja środowiska społecznego osób z niepełnosprawnością intelektualną, Wydawnictwo Edukacyjne Akapit, Toruń.
Kwak A., red. 2006. Z opieki zastępczej w dorosłe życie. Założenia i rzeczywistość, Wydawca Fundacja Instytut Spraw Publicznych, Warszawa.
Lizoń-Szłapowska D. 2012. Gotowość do małżeństwa i rodzicielstwa, [w:] Niepełnosprawność w zwierciadle dorosłości, red. R. Kijak, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków.
Pilch T., Bauman T. 2001. Zasady badań pedagogicznych. Strategie ilościowe i jakościowe, Wydawnictwo Akademickie Żak, Warszawa.
Pomoc społeczna i opieka nad dzieckiem i rodziną w 2016 roku, dostępny na: https://stat.gov.pl/ obszary-tematyczne/warunki-zycia/ubostwo-pomoc-spoleczna/pomoc-spoleczna-i-opiekanad-dzieckiem-i-rodzina-w-2016-r-,10,8.html (otwarty 30.04.2018).
Pomoc w usamodzielnianiu się pełnoletnich wychowanków pieczy zastępczej. 2014. NIK, Warszawa.
Skelton T. 2002. Research on youth tranzitions: Some critical interventions, [w:] Young people in risk society: The restructuring of youth identities and transition in late modernity, M. Cieślik, G. Pollock, Asghate Publishihg, Aldershot.
Steller Ż. 2010. Młodzi dorośli z niepełnosprawnością intelektualną: kontekst społeczny, [w:] Diagnoza potrzeb i modele pomocy dla osób z ograniczeniami sprawności, red. A.I. Brzezińska, R. Kaczan, K. Smoczyńska, Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszawa.
Ustawa z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej; Dziennik Ustaw 2017, poz. 1769.
Ustawa z dnia 9 czerwca 2011 roku o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej; Dziennik Ustaw 2017, poz. 697.
Uwarunkowania procesu usamodzielnienia wychowanków instytucjonalnej pieczy zastępczej w województwie łódzkim. 2014. Regionalne Centrum Polityki Społecznej, Łódź.
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 2 listopada 2015 roku w sprawie rodzajów i szczegółowych zasad działania placówek publicznych, warunków pobytu dzieci i młodzieży w tych placówkach oraz wysokości i zasad odpłatności wnoszonej przez rodziców za pobyt ich dzieci w tych placówkach; Dziennik Ustaw 2015, poz. 1872.
Zawiślak A. 2005. Zawieranie związków małżeńskich przez osoby z lekkim upośledzeniem umysłowym na przykładzie absolwentów szkół zawodowych specjalnych, [w:] Człowiek z niepełnosprawnością intelektualną, red. Z. Janiszewska-Nieścioruk, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków.
Żółkowska T. 2005. Rehabilitacyjny wymiar aspiracji osób z niepełnosprawnością intelektualną, [w:] Sfery życia osób z niepełnosprawnością intelektualną, red. Z. Janiszewska-Nieścioruk, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków.
https://bdl.stat.gov.pl/BDL/dane/podgrup/wymiary (otwarte 10.06.2018).
www.pcpr-ropczyce.pl/index.php/pomoc-dziecku-i-rodzinie/usamodzielnienia.html (otwarte 10.06.2018).
Other articles from the issue
Spis treści/Contents
- philosophy of educationeducational theoryeducational studies
Współzależność i asymetria w relacjach pedagogiki z filozofią
Tomasz Leś
- reading comprehensionteaching reading comprehensiondeterminants comprehension
Kształcenie rozumienia tekstu pisanego u dzieci w wieku wczesnoszkolnym. Wybrane zagadnienia
Barbara Murawska
