Inne (niecytowalne)
Jan Rutkowski, Zmierzch kształcenia? Wybrane implikacje pedagogiczne filozofii Leo Straussa i Erica Voegelina, Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 2012, 178 s.
2015, 60, Numer 1
Akademia Ignatianum w Krakowie, Wydział Pedagogiczny, Katedra Kulturowych i Chrześcijańskich Podstaw Edukacji
Krakowska Akademia im. A. Frycza Modrzewskiego
DOI
-
Data publikacji
10.06.2015
Model publikowania
hybrydowy
Rodzaj licencji
Dziedzina
Dziedzina nauk społecznych
Dyscyplina
pedagogika
Język publikacji
Polski
Pliki do pobrania
PDF 73 KB
Liczba wyświetleń:127
Liczba pobrań:20
Cytowania Crossref:0
Wynik Altmetric:0
Abstrakt
-
Słowa kluczowe:
Inne artykuły z tego numeru
- scienceuniversity teachingscientistsMianowski Fund
Główne zagadnienia nauki i dydaktyki akademickiej w wypowiedziach uczonych II Rzeczypospolitej
Jan Piskurewicz
- sensehermeneutics of educationhospitality and friendshiplisteningthe poetic
Przekładanie, czytanie, wychowanie. Perspektywa hermeneutyczna
Małgorzata Przanowska
- culturevaluesliteraturedialogueKapuścińskiculture pedagogy
Edukacyjne inspiracje oraz treści humanistyczne zawarte w reportażach Ryszarda Kapuścińskiego
Aleksandra Śladowska
