Oryginalny artykuł naukowy

Szkoła promująca zdrowie w Europie w świetle dokumentów czterech europejskich konferencji

2015, 60, Numer 1

Magdalena Woynarowska-Sołdan

Zakład Zdrowia Publicznego, Wydział Nauki o Zdrowiu, Warszawski Uniwersytet Medyczny

DOI

Data publikacji

10.06.2015

Model publikowania

hybrydowy

Rodzaj licencji

CC BY 4.0 Int.

Dziedzina

Dziedzina nauk społecznych

Dyscyplina

pedagogika

Język publikacji

Polski

Pliki do pobrania

PDF 152 KB

Artykuł

Liczba wyświetleń:99

Liczba pobrań:32

Cytowania Crossref:0

Wynik Altmetric:0

Abstrakt

Health promotion requires intervention in social systems and encouraging them to develop a healthy environment. School is one of the important social systems contributing to health promotion. “The health promoting school” (HPS) programme was established in the 1980s while looking for ways of putting the health promotion concept into practice. The milestones in developing this programme were: the pilot project “The Health Promoting School” (1992–1995), establishing the European Network of Health Promoting Schools (1992) (transformed into Schools for Health in Europe in 2008) and four European conferences organized within the framework of these networks (1997, 2002, 2009, 2013). This article presents a discussion of the four resolutions which were the final documents of these conferences. They described the basic principles of HPS and the aims and directions of activities for further programme development. The documents are addressed to the people who create the educational and health policy, teachers and researchers in European countries who should support the development of HPSs – recognized as an investment in health, education and democracy.

Słowa kluczowe:

health promotion,health promoting school,European conferences,concept evolution

Bibliografia

Better schools through health. 2009. The Third European Conference on Health Promoting Schools. Vilnius resolution: 17 June 2009, dostępny na: ec.europa.eu/health/ph_determinants/life_style/mental/docs/Vilnius_resolution.pdf (otwarty 17 kwietnia 2014).

The Egmond Agenda. 2002. [w:] Education & health in partnership. A European Conference on linking education with the promotion of health in schools. Conference report, International Planning Committee, Copenhagen, s. 69–73.

Grossman R., Scala K. 1997. Promocja zdrowia a rozwój organizacyjny. Tworzenie siedlisk dla zdrowia, tłum. B. Woynarowska, M. Misiuna, Instytut Matki i Dziecka, Warszawa.

The Health Promoting Schools – an investment in education, health and democracy. 1997. First European Conference on Health Promoting School Thesaloniki-Halkidiki 1–5 May 1997, [za:] Stewart Burgher M., Barnekow Rasmussen V., Rivett D. 1999. European Network of Health Promoting Schools. The alliance of education and health, International Planning Committee, Copenhagen, s. 16–18.

Jensen B.B. 1997. A case of two paradigms within health education, „Health Education Research”, nr 4, s. 419–428.

Jensen B.B., Simovska V., red. 2002. Models of health promoting schools in Europe, WHO, Copenhagen.

Jensen B.B, Simovska V., Larsen N., Holm L.G. 2005. Young people want to be a part of the answer, International Planning Committee, Copenhagen, dostępny na: http://www.euro.who.int/__data/assets/pdf_file/0016/111355/E85627.pdf (otwarty 2 maja 2014).

The Odense Statement – our ABC for Equity, Education and Health. The 4th European Conference on Health Promoting Schools. 2013. Dostępny na: www.school-for-health.eu (otwarty 15 marca 2014).

Nasza Wspólna Przyszłość, Raport Światowej Komisji Środowiska i Rozwoju ONZ (tzw. Raport Brundtland). 1987, [za:] Kafel K. 2007. W gąszczu definicji zrównoważonego rozwoju, [w:] Wybrane zagadnienia z ekologii i ochrony środowiska. Teoria i praktyka zrównoważonego rozwoju. Wybór wykładów z lat 2004–2007, red. A. Kalinowska, W. Lenart, Uniwersytet Warszawski, Uniwersyteckie Centrum Badań nad Środowiskiem Przyrodniczym, Warszawa, s. 13–18.

Sorensen K., Van den Broucke S., Fullam J., Doyle G., Pelikan J., Słońska Z., Brandt H. 2012. Health literacy and public health: a systematic review and integration of definition and models, „BMC Public Health”, nr 12, s. 80–93.

WHO. 1998. Health promotion glossary, World Health Organization, Geneva.

Woynarowska B. 2012. Edukacja zdrowotna. Podręcznik akademicki, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa.

Woynarowska B., Sokołowska M., red. 2000. Szkoła promująca zdrowie. Doświadczenia dziesięciu lat, KOWEZ, Warszawa.

Woynarowska B., Sokołowska M. 2006. Koncepcja i zasady tworzenia szkoły promującej Zdrowie, „Edukacja Zdrowotna i Promocja Zdrowia w Szkole”, z. 10–11, s. 9–46.

Wojnarowska B., Stępniak K. 2002. Cele i modele szkoły promującej zdrowie w różnych krajach Europy, „Edukacja”, nr 4(80), s. 76–83.

Young I., Williams T. 1989. The healthy school, Scottish Health Education Group, Edinburgh, wersja polska 1990: Zdrowa szkoła, tłum. B. Woynarowska, Instytut Matki i Dziecka, Warszawa.