Spis treści / Contents
2018, 63, Numer 3
Data publikacji
09.11.2018
Model publikowania
hybrydowy
Rodzaj licencji
Dziedzina
Dziedzina nauk społecznych
Dyscyplina
pedagogika
Język publikacji
polski
Abstrakt
-
Inne artykuły z tego numeru
- asymmetryenemydiscriminationLevinasOther
Asymetryczność relacji „Ja – Inny”, jako radykalna strategia polityczna i edukacyjna
Konrad Rejman
- technosciencetechnologyfalsehoodperson
Człowiek wobec kłamstwa w technologii i technonauce
Seweryn Łukasz Leszczyński
- Bernhard Waldenfelseducation-phenomenology of the alientransformative Bildungneoliberalism
Kształcenie w perspektywie filozofii obcości Bernharda Waldenfelsa
Antonia Sochaczewska