Kwartalnik Pedagogiczny
pl
Oryginalny artykuł naukowy
Kwartalnik Pedagogiczny

„Nie łzawe wspomnienia dawnych bojów, ale realna nauka z przeszłości”. O świętowaniu rocznicy niepodległości w szkołach II Rzeczypospolitej refleksji kilka

2018, 63, Numer 4

Katarzyna Buczek

0000-0003-1452-3657

Uniwersytet Warszawski, Wydział Pedagogiczny, Zakład Humanistycznych Podstaw Pedagogiki

DOI

10.5604/01.3001.0013.1697

Data publikacji

24.04.2019

Model publikowania

hybrydowy

Rodzaj licencji

CC BY 4.0 Int.

Dziedzina

Dziedzina nauk społecznych

Dyscyplina

pedagogika

Język publikacji

Polski

Pliki do pobrania

PDF 175 KB

Artykuł

Liczba wyświetleń:167

Liczba pobrań:32

Cytowania Crossref:0

Wynik Altmetric:0

Abstrakt

The article discusses the question of celebrations of Poland’s Independence Day – November 11th. The tradition of celebrating state holidays in Polish schools dates back to the era of the National Education Commission, which in 1783 ordered official celebrations of the centenary of king John III’s victory over the Turks at Vienna. After 123 years of foreign subjugation, which broke the connection between the citizens and the state, Poland returned to the tradition of celebrating state holidays in schools. Several brochures with proposed event scripts, poems, and small plays were published in order to ensure the celebrations would be given an appropriate flair. “Płomyk”, a magazine for slightly older children, was also involved in the preparation for independence anniversary celebrations. The issue of celebrating state holidays in schools was also considered within teaching theory: on the one hand, they were considered very valuable educationally – particularly for instilling patriotic and civil virtues, on the other, it was remarked that the students were bored with the ceremonies.

Słowa kluczowe:

school,state holiday,Independence Day,The Second Polish Republic

Bibliografia

Buczek K. 2018. „Lepiej, gdy oczy zobaczą”. Obchody święta niepodległości w szkołach II Rzeczypospolitej, „Pamiętnik Teatralny”, nr 3, s. 167–204.

Czerwiński S. 1931. Stworzenie polskiego systemu wychowania obywatelsko-państwowego to najważniejsze zagadnienia wychowawcze w dzisiejszej Polsce, „Gazeta Polska” 1930, nr 311, [cyt. za:] S. Czerwiński, O nowy ideał wychowawczy, Dom Książki Polskiej, Warszawa.

Duszyńska J. 1928. W dziesiątą rocznicę, „Płomyk”: nr 4, s. 77–80, nr 5, s. 102–106, nr 6, s. 129–134.

Galiński A. 1938. 1918–1938. Dwudziestolecie Najjaśniejszej Rzeczypospolitej Polskiej. Materiały – Fakty – Cyfry – Wiersze na dzień 11 listopada, Wydawnictwo Klimaszewski i Osiński, Warszawa.

Galiński A. 1934. Dzień 11 listopada. Święto państwowe Rzeczypospolitej Polskiej. Poradnik dla nauczycieli i urządzających obchody, Drukarnia Państwowa, Łódź.

Golański F. 1783. Mowa przy obchodzie setnej rocznicy zwycięstwa pod Wiedniem do uczącej się młodzi w szkołach warszawskich ks. Pijarów, Warszawa.

Jaksa J. do Poczobuta M., 30 czerwca 1791, Biblioteka Uniwersytetu Wileńskiego, rkps F-2, DC 119.

Jaworski K., Błaszczyński K. 1928. Wielka rocznica (Jak urządzić obchód dziesiątej rocznicy wskrzeszenia państwa polskiego), „Przyjaciel Szkoły”, Poznań.

Komza M. 1995. Żywe obrazy. Między sceną, obrazem i książką, Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego, Wrocław.

Kuchta J. 1932. Rozwój psychiczny młodzieży a praca szkolna, Nakładem Stowarzyszenia Chrześcijańsko-Narodowego Nauczycieli Szkół Powszechnych, Warszawa.

Kułakowska Z. 1931. Nie ostawim Ciebie Matko..., „Płomyk”, nr 29, s. 677–678.

Lecą liście. 1937. „Płomyk”, nr 10, s. 307–308.

Kwiatkowski W. 1933. Jak uczcimy nasze święto. Sztuczka teatralna w 2-ch aktach ze śpiewami, Lwów.

Lampkowa J. 1928. Zmartwychwstanie Polski, „Płomyk”, nr 10, s. 238–240.

Leniek J. 1883. Obchód stuletni odsieczy wiedeńskiej urządzonej przez szkoły w Koronie i Litwie, [b.w.], Kraków.

Michałowska J. 1933. Zagadnienia wychowawcze w nowych programach, Gebethner i Wolff, Warszawa.

Pamiątka stuletnia zwycięstwa pod Wiedniem przez Jana III króla polskiego nad Turkami otrzymanego roku 1683. Z woli prześwietnej Komisji Edukacji Narodowej przez Szkołę Główną W. X. Lit. uroczyście obchodzona dnia 11 i 12 października roku 1783, Drukarnia JKM przy Akademii, Wilno.

Piłsudski J. 1937. Pisma zbiorowe. Wydanie prac dotychczas drukiem ogłoszonych, t. 5, Instytut Józefa Piłsudskiego, Warszawa.

Pohoska H. 1931. Wychowanie obywatelsko-państwowe, Związek Polskich Naucz. Szkół Powszechnych, Warszawa.

Program nauki w publicznych szkołach powszechnych trzeciego stopnia z polskim językiem nauczania. 1936. Państwowe Wydawnictwo Książek Szkolnych, Lwów.

Protokoły posiedzeń Komisji Edukacji Narodowej 1773–1785. 1973. oprac. M. Mitera-Dobrowolska, Wrocław.

„Przegląd Oświatowy” 1928, nr 11.

Przybylski J. 1783. Mowa z okoliczności uroczystego obchodu stuletniej pamiątki zwycięstwa Jana III, króla Polskiego nad mocą Otomańską pod Wiedniem roku 1683 dnia 12 Września, Drukarnia nadworna JK Mci, Warszawa.

Roguska Z., Korupczyńska R. 1932. Święto niepodległości. Materiał na uroczystości szkolne w dniu 11 listopada, Nasza Księgarnia Związek Nauczycielstwa Polskiego, Warszawa.

Szelburg-Zarembina E. 1930. Żywe dzwony, „Płomyk”, nr 12, 13, s. 281–282, 305–307.

Szymańska J. 1936. Tobie ojczyzno... Obrazek sceniczny z czasów bohaterskiej obrony Lwowa, „Płomyk”, nr 32, s. 307– 313.

Święto Narodowe Rocznica Konstytucji 3 Maja. 1927. Towarzystwo Czytelni Ludowych, Poznań.

Świrszczyńska A. 1932. Jedenasty listopada, „Płomyk”, nr 9, s. 210–212.

Tyrankiewiczowa H. 1936. „Na święto niepodległości”, „Teatr w Szkole”, nr 1–2, s. 23–32.

Załęczny J. 2017. Tradycje patriotyczne elementem kształtowania zbiorowej świadomości historycznej w II Rzeczypospolitej, Muzeum Niepodległości, Warszawa.

Żeromski S. Na broń, [w:] Elegie i inne pisma literackie i społeczne, https://wolnelektury.pl/media/ book/pdf/elegie-i-inne-pisma-literackie-i-spoleczne.pdf (dostęp: 7.02.2019).

Podobne publikacje