Kwartalnik PedagogicznyKwartalnik Pedagogiczny
pl
  • REDAKCJA I RADA NAUKOWA
  • ETYKA WYDAWNICZA
  • DLA AUTORÓW
  • KONTAKT
  • SPRZEDAŻ I PRENUMERATA
  1. Strona główna
  2. Tom 67, Nr 3 (265)
  3. Spis treści / Contents
Kwartalnik Pedagogiczny

Spis treści / Contents

2022, 67, Numer 3

Data publikacji

25.02.2023

Model publikowania

hybrydowy

Rodzaj licencji

CC BY 4.0 Int.

Dziedzina

Dziedzina nauk społecznych

Dyscyplina

pedagogika

Język publikacji

polski

Pliki do pobrania

PDF 71 KB

Artykuł

Abstrakt

.

Inne artykuły z tego numeru

  • Wprowadzenie

    Małgorzata Żytko

    Zobacz więcej
  • school maturityschool readinessmaturity of schooldiagnosisparadigm

    Dojrzałość szkolna/ gotowość szkolna – fenomen wciąż kontrowersyjny

    Dorota Klus-Stańska

    Zobacz więcej
  • readinessresponsive learningdeveloping independent learningactivity learningself-regulated learningLev S. Vygotsky’s theorysocial situation of development

    Rozwijanie zdolności samodzielnego uczenia się − redefinicja myślenia o gotowości szkolnej dziecka w kontekście kulturowo-historycznej teorii Lwa S. Wygotskiego

    Ewa Filipiak

    Zobacz więcej

Kontakt

REDAKCJA I RADA NAUKOWADLA AUTORÓWPOLITYKA CZASOPISMASPRZEDAŻ I PRENUMERATAHISTORIA CZASOPISMAKONTAKT
Kwartalnik PedagogicznyKwartalnik Pedagogiczny

Copyright All Rights Reserved © 2026

Ustawienia prywatności
Ta strona używa ciasteczek (cookies), dzięki którym nasz serwis może działać lepiej. Aby uzyskać więcej informacji i spersonalizować swoje preferencje, kliknij „Ustawienia”. W każdej chwili możesz zmienić swoje preferencje, a także cofnąć zgodę na używanie plików cookie na poniższej stronie.
Polityka prywatności
*Z wyjątkiem niezbędnych
Szczegóły cookies
Niezbędne (2)
Statystyka (2)
Marketing (1)