Inne (niecytowalne)
Spis treści / Contents
2022, 67, Numer 3
Data publikacji
25.02.2023
Model publikowania
hybrydowy
Rodzaj licencji
Dziedzina
Dziedzina nauk społecznych
Dyscyplina
pedagogika
Język publikacji
polski
Abstrakt
.
Inne artykuły z tego numeru
Wprowadzenie
Małgorzata Żytko
- school maturityschool readinessmaturity of schooldiagnosisparadigm
Dojrzałość szkolna/ gotowość szkolna – fenomen wciąż kontrowersyjny
Dorota Klus-Stańska
- readinessresponsive learningdeveloping independent learningactivity learningself-regulated learningLev S. Vygotsky’s theorysocial situation of development
Rozwijanie zdolności samodzielnego uczenia się − redefinicja myślenia o gotowości szkolnej dziecka w kontekście kulturowo-historycznej teorii Lwa S. Wygotskiego
Ewa Filipiak