Education Research Quarterly
en

2019, 64, No. 4

University of Warsaw, Faculty of Education


Publication date

13.02.2020

Publishing model

hybrid

License type


Field

Dziedzina nauk społecznych

Discipline

pedagogika

Language of publication

Polish

Downloads

PDF 164 KB

Article

Number of views:172

Number of downloads:59

Crossref citations:0

Altmetric score:0


Bibliography

Althusser L. 2006. Ideologie i aparaty ideologiczne państwa, tłum. A. Staroń, Studenckie Koło Filozofii Marksistowskiej (Uniwersytet Warszawski), Warszawa, dostępny na: http:// marksizm.edu.pl/wydawnictwa/wspolczesna-mysl-marksistowska/louis-althusser/ideologiei-aparaty-ideologiczne-panstwa/ (otwarty 19.06.2019).

Belting H. 2015. Faces. Historia twarzy, tłum. T. Zatorski, słowo/obraz terytoria, Gdańsk.

Dickinson E. 1976. The Complete Poems of Emily Dickinson, red. T.H. Johnson, Little, Brown and Company, Boston–Toronto.

Dickinson E. 1992. Ja jestem nikt, tłum. A. Międzyrzecki, [w:] ...opiewam nowoczesnego człowieka. Antologia poezji amerykańskiej, red. A. Rysiewicz, RePrint. ResPublica, Warszawa.

Dickinson E. 2003. The Poems of Emily Dickinson, The Pennsylvania State University, Pensylwania.

Dickinson E. 2018. Jest pewien ukos światła. Poezje wybrane, tłum. K. Lenkowska, red. M. Wójcik i H. Borawska, Officyna, Łódź.

Dobrowolski J. Filozofia rozkoszy (3). Rozkosz po rewolucji, dostępny na: http://nowaorgiamysli.pl/ index.php/2016/05/14/filozofia-rozkoszy-3/ (otwarty 21.06.2019).

Foucault M. 1995. Historia seksualności, tłum. B. Banasiak, T. Komendant, K. Matuszewski, Czytelnik, Warszawa.

Foucault M. 2000. Czym jest Oświecenie?, [w:] Filozofia, historia, polityka. Wybór pism, red. E. Rutkowski, tłum. D. Leszczyński, L. Rasiński, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa– –Wrocław, s. 276–293.

Foucault M. 2002a. The Subject and Power, [w:] Power. Essential Works of Foucault 1954–1984, vol. 3, red. J.D. Faubion, Penguin Books, London, s. 326–348.

Foucault M. 2002b. Archeologia wiedzy, tłum. A. Siemek, De Agostini, Warszawa.

Foucault M. 2012. Hermeneutyka podmiotu. Wykłady w Collège de France 1981–82, tłum. M. Herer, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa.

Foucault M. 2013a. Etyka troski o siebie jako praktyka wolności, [w:] Kim pan jest, profesorze Foucault? Debaty, rozmowy, polemiki, red. B. Błesznowski, K.M. Jaksender, K. Matuszewski, tłum. K.M. Jaksender, Wydawnictwo Eperons-Ostrogi, Kraków, s. 211–238.

Foucault M. 2017a. Le souci de la vérité, [w:] Dits et Écrits 1954–1988, t. 2, red. D. Defert i F. Ewald, Quarto Gallimard, Paris, s. 1487–1497.

Foucault M. 2017b. Pour une morale de l’inconfort, [w:] Dits et Écrits 1954–1988, t. 2, red. D. Defert i F. Ewald, Quarto Gallimard, Paris, s. 783–787.

Gros F. 2012a. Foucault, penseur de la violence?, „Cités” nr 50, s. 75–86.

Gros F. 2012b. Umiejscowienie wykładów, [w:] M. Foucault, Hermeneutyka podmiotu, Wykłady w Collège de France 1981–82, tłum. M. Herer, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, s. 563–611.

Harootunian H.D. 1988. Foucault, Genealogy, History. The Pursuit of Otherness, [w:] After Foucault: Humanistic Knowledge, Postmodern Challenges, red. J. Arac, Rutgers University Press, London, s. 110–137.

Kazan E. 2015. Układ, tłum. C. Wojewoda, Wydawnictwo Albatros, Warszawa.

Leask I. 2012. Beyond Subjection: Notes on the Later Foucault and Education, „Educational Philosophy and Theory”, 44 (S1), s. 57–73.

Masschelein J. 2006. Experience and the Limits of Governmentality, „Educational Philosophy and Theory”, 38 (4), s. 561–576.

Masschelein J., Ricken N. 2003. Do We (Still) Need the Concept of Bildung?, „Educational Philosophy and Theory”, 35 (2), s. 139–154.

Musil R. 1980. Niepokoje wychowanka Törlessa, tłum. W. Kragen, Książka i Wiedza, Warszawa.

Nietzsche F. 1997. Z genealogii moralności, tłum. G. Sowiński, Wydawnictwo Znak, Kraków.

Sloterdijk P. 2008. Krytyka cynicznego rozumu, tłum. P. Dehnel, Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej, Wrocław.