Pedagogiczne i psychologiczne aspekty empatii w twórczości naukowej i życiu Edyty Stein

Adamiak E. 2012. Edyty Stein i Jana Pawła II teologiczna wizja kobiecości, „Teologia Praktyczna”,nr 13, s. 179–190.

Allport G.W. 1961. Pattern and Growth in Personality, Holt, Rinehart and Winston, New York.

Artymiak M. 2009b. Elementy podejścia synergicznego w Deciego i Ryana koncepcji autodeterminacji,[w:] Wybrane zagadnienia z psychologii kierowania, red. Z. Uchnast, Wydawnictwo TN KULi WSB–NLU, Lublin–Nowy Sącz, s. 67–76.

Batson C.D. 2009. These things called empathy: Eight related but distinct phenomena, [w:] The SocialNeuroscience of Empathy, red. J. Decety, W. Ickes, MIT Press, Cambridge, s. 3–15.

Brzozowski P. 2007. Wzorcowa hierarchia wartości: polska, europejska czy uniwersalna? Psychologicznebadania empiryczne, Wydawnictwo UMCS, Lublin.

Elliot A.J., McGregor H.A., Thrash T.M. 2002. The need of competence, [w:] Handbook of self--determination research, red. E.L. Deci, R.M. Ryan, University of Rochester Press, Rochester,NY, s. 361–387.

Folkierska A. 1990. Pytania o pedagogikę, Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa.

Folkierska A. 1995. Aksjologia dziś – pytania pierwsze dla pedagogiki. Próba odpowiedzi, „RocznikPedagogiczny”, nr 17, s. 7–12.

Grzegorczyk A. 2001. Nauka Edyty Stein o kobiecie wobec współczesnych tendencji feministycznych,[w:] Św. Teresa Benedykta od Krzyża (Edyta Stein) – Kobieta i Karmelitanka Bosa – PatronkąEuropy, seria: Biblioteka Zeszytów Karmelitańskich nr 2, Flos Karmeli, Poznań, s. 37–60.

Heszen-Niejodek I. 2003. Wymiar duchowy człowieka a zdrowie, [w:] Zasoby osobiste i społecznesprzyjające zdrowiu jednostki, red. Z. Juczyński, N. Ogińska-Bulik, Wydawnictwo UŁ, Łódź.

Hoffman M.L. 2006. Empatia i rozwój moralny, tłum. O. Waśkiewicz, Gdańskie WydawnictwoPsychologiczne, Gdańsk.

Lipps T. 1897. Raumästhetik und geometrisch-optische Täuschungen, J.A. Barth Verlag, Leipzig.

Ładyżyński A. 2012. Czy to jest przyjaźń? Czy to jest kochanie? Próba biograficznego odczytaniakorespondencji Edyty Stein i Romana Ingardena, [w:] Pytanie o rodzinę: historia – teraźniejszość– perspektywy, red. M. Malik, M. Piotrowska, Wydawnictwo Uczelniane Państwowej WyższejSzkoły Zawodowej im. Angelusa Silesiusa, Wałbrzych, s. 41–57.

McClelland D. 1985. Human motivation, Scott, Foresman, Glenview, IL.

Mróz B. 2011. Poczucie jakości życia u pracowników wyższego szczebla: uwarunkowania osobowościowei aksjologiczne, Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszawa.

Mróz B. 2015. 20 lat później – osobowość i hierarchia wartości wybitnych aktorów polskich. Badaniapodłużne, Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszawa.

Murray H.A. 1964. Próba analizy sił kierunkowych osobowości, [w:] Problem osobowości i motywacjiw psychologii amerykańskiej, red. J. Reykowski, PWN, Warszawa.

Murray H.A. 2008. Explorations in Personality, Oxford University Press, New York.

Rembowski J. 1982. O empatii i niektórych sposobach jej badania, „Kwartalnik Pedagogiczny”,nr 3–4, s. 107–120.

Rembowski J. 1989. Empatia, PWN, Warszawa.

Rogers C.R. 1957. The necessary and sufficient conditions of therapeutic personality change, „Journalof Consulting Psychology”, nr 21, s. 95–103.

Rogers C.R. 1975. Empathic: An unappreciated way of being, „The Counseling Psychologist”,nr 5 (2), s. 2–10.

Rokeach M. 1968. Beliefs, Attitudes and Values, Jassey – Bass, Inc., San Francisco.

Ryan R.M., Deci E.L. 2002. An overview of Self-Determination Theory, [w:] Handbook of self--determination research, red. E.L. Deci, R.M. Ryan, University of Rochester Press, Rochester,NY, s. 3–33.

Ryan R.M., Bernstein J.H., Brown K.W. 2010. Weekends, work, and well-being: Psychological needsatisfactions and day of the week effects on mood, vitality, and physical symptoms, „Journal ofSocial and Clinical Psychology”, nr 29, s. 95–122.

Stein E. (s. Teresa Benedykta od Krzyża OCD). 1978. Z własnej głębi. Wybór pism duchownych,tłum. I. Adamska, Wydawnictwo Karmelitów Bosych, Kraków.

Stein E. 1988. O zagadnieniu wczucia, tłum. D. Gierulanka, J.F. Gierula, Wydawnictwo Znak,Kraków.

Szczepańska-Pabiszczak B. 2011. Empatia jako forma komunikacji w „świecie życia codziennego”,„Studia Kulturoznawcze”, nr 1, s. 69–78.

Szymański M.S. 1992. Niemiecka pedagogika reformy 1890–1933, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne,Warszawa.

Teresa Benedykta od Krzyża (Edyta Stein). 2000a. Pisma, t. I: Dzieje pewnej rodziny żydowskiej,Wydawnictwo Karmelitów Bosych, Kraków.

Teresa Benedykta od Krzyża (Edyta Stein). 2000b. Pisma, t. II: Autobiografia w listach 1916–1942,wyd. II, Wydawnictwo Karmelitów Bosych, Kraków.

Teresa Benedykta od Krzyża (Edyta Stein). 2003. Autoportret z listów. Listy do Romana Ingardena,Wydawnictwo Karmelitów Bosych, Kraków.

Titchener E.B. 1909. Lectures on the Experimental Psychology of Thought Processes, Macmillan,New York.

Trzebińska E. 2012. Psychologia pozytywna, Oficyna Wydawnicza Łośgraf, Warszawa.

Tucholska K. 2007. Kompetencje temporalne jako wyznacznik dobrego funkcjonowania, TowarzystwoNaukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II, Lublin.

White R.W. 1959. Motivation reconsidered: The concept of competence, „Psychological Review”,nr 66, s. 297–233.

White R.W., Lippitt R. 1968. Leader behavior and member reaction in three ‘social climates’ in groupdynamics: Research and Theory, red. D. Cartwright, A. Zander, Harper and Row, New York.

Wilczek-Rużyczka E. 2002. Empatia i jej rozwój u osób pomagających, Wydawnictwo UniwersytetuJagiellońskiego, Kraków.

Wilczek-Rużyczka E. 2008. Wypalenie zawodowe a empatia u lekarzy i pielęgniarek, WydawnictwoUniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków.