Numer 2
Tom 66, Nr 2 (260)
66, 2021
Czasopismo
Kwartalnik Pedagogiczny
Wydawca
Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Instytucja afiliująca
Uniwersytet Warszawski, Wydział Pedagogiczny
Język publikacji
polski, angielski
Rok wydania
2021
Zawartość numeru
Pobierz wszystkie artykuły w PDF10.11.2021
Spis treści / Contents
10.11.2021
Wprowadzenie
Joanna Madalińska-Michalak
10.11.2021
teacherteaching professiongenerationbiographydiary and autobiographical narrationsBiograficzno-pokoleniowe rysy w narracjach nauczycieli na tle przemian w minionym trzydziestoleciu
Wanda Dróżka
10.11.2021
pedeutologyteachercompetencesmoral competencemoral dimension of the teaching professionKompetencje moralne nauczycieli – prolegomena
Dariusz Zając
10.11.2021
discoursecritical discourse analysisopinion-forming pressteacherremote educationNauczyciel w czasie edukacji zdalnej w polskich tygodnikach opinii. Analiza dyskursu
Justyna Dobrołowicz
10.11.2021
teachersbody awarenesswell-beingresilienceCOVID-19Re-thinking teachers’ body awareness to support well-being and resilience practices during COVID-19
Gisselle Tur Porres, Washington Ires Correa
10.11.2021
transculturationtransculturalityintercultural educationmigrationscultural exchangeExplanatory potential of the concepts of transculturation/transculturality in intercultural education
Jadwiga Romanowska
10.11.2021
genderfatherhoodmasculinitydomestic violencefuture teacherssocial attitudesFatherhood and the nexus of gendered attitudes towards domestic violence amongst future teachers in Poland
Maddalena Cannito, Anna Odrowąż-Coates