Inne (niecytowalne)
Introduction
2026, 71, Numer 1
Uniwersytet Warszawski, Wydział Pedagogiczny, Katedra Dydaktyki i Pedeutologii
Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach
Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach
DOI
-
Data publikacji
23.06.2026
Model publikowania
open access
Rodzaj licencji
Dziedzina
Dziedzina nauk społecznych
Dyscyplina
pedagogika
Język publikacji
Angielski
Pliki do pobrania
PDF 136 KB
Liczba wyświetleń:14
Liczba pobrań:25
Cytowania Crossref:0
Wynik Altmetric:0
Słowa kluczowe:
Inne artykuły z tego numeru
23.06.2026
educating teachersprofessional autonomy of teacherseducational theory researchsocial emotional learningdigital technologies in teachingContents
23.06.2026
Nowośćteacher educationempowermentCapability Realisation Heuristicprofessional agencyprofessional autonomyteacher policyReframing teacher empowerment: Between policy logics and professional autonomy
Makito Yurita
24.06.2026
Nowośćprofessional autonomyteacherdevelopment of professional autonomyreflectionexploratory case studyDevelopment of professional autonomy of secondary school teachers in the Czech Republic
Jaroslava Ševčíková, Jitka Plischke, Jitka Nábělková, Iva Koribská
