Numer 1
Tom 62, Nr 1 (243)
62, 2017
Czasopismo
Kwartalnik Pedagogiczny
DOI
-
Model publikowania
-
Rodzaj licencji
-
Dziedzina
-
Dyscyplina
-
Wydawca
Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Instytucja afiliująca
Uniwersytet Warszawski, Wydział Pedagogiczny
Język publikacji
Polski, Angielski
Rok publikacji
2017
Redaktor naczelny
-
Redaktor gościnny
-
Zawartość numeru
Pobierz wszystkie artykuły w PDF20.03.2017
Spis treści / Contents
20.03.2017
Filozofia a pedagogika – polisemiczność odniesień. Rekapitulacja wprowadzająca
Małgorzata Przanowska
20.03.2017
philosophical pedagogySocratic traditionexplosive searchworldviewdreamsPo(k)ruszyć sen – pedagogika filozoficzna jako wybuchowe poszukiwanie
Krzysztof Maliszewski
20.03.2017
philosophypedagogyhermeneuticsunderstandingethics„Etyka praktyczna”, otwartość i dramat rozumienia. Uwagi o relacji filozofii i pedagogiki
Maria Reut
20.03.2017
philosophy of educationpedagogyeducationscienceFilozofia a pedagogika. Współzależności i granice
Stanisław Gałkowski
20.03.2017
philosophy versus pedagogythe philosophical versus the pedagogicalexistential experiencepaideiaRefleksyjna problematyzacja1 tego, co filozoficzne w tym, co pedagogiczne oraz tego, co pedagogiczne w tym, co filozoficzne
Jarosław Gara
20.03.2017
general pedagogyphilosophy of educationautonomybasic pedagogical thoughtDlaczego konieczna jest filozoficzna pedagogika ogólna. Rozważania w kontekście eseju J.F. Herbarta O ciemnej stronie pedagogiki
Dariusz Stępkowski
20.03.2017
philosophical pedagogyeducationBronisław F. Trentowski’s Chowannaphilosophy of educationmethod of philosophical pedagogyPytanie o pedagogikę filozoficzną z Bronisławem F. Trentowskim w tle
Katarzyna Wrońska