Wyniki wyszukiwania dla frazy "activity learning"
Rozwijanie zdolności samodzielnego uczenia się − redefinicja myślenia o gotowości szkolnej dziecka w kontekście kulturowo-historycznej teorii Lwa S. Wygotskiego
How do you solve a problem like MaRIA? Designing opportunities for Modelling and Reflecting on Instructional Activity within EU TAP-TS Learning & Teaching Packages and Learning Events
Self-organization of students’ activity as a condition of effective electronic educational communication
O informacji zwrotnej i jej relacjach z uczeniem się. Ku dydaktycznej refleksji nad perspektywą zmiany w kształceniu akademickim w Polsce
Kształcenie rozumienia tekstu pisanego u dzieci w wieku wczesnoszkolnym. Wybrane zagadnienia
Wartości pedagogiczne poglądów teoriopoznawczych Johna Locke’a
Wielokulturowość współczesnego społeczeństwa wyzwaniem dla edukacji i kształcenia ustawicznego
Math anxiety – When the emotional brain paralyzes the thinking brain
Badania w działaniu w pedagogicznym komponencie kształcenia nauczycieli. Refleksje z praktyki
When foreigners join the class. Changes in the university classroom environment – a “cost-benefit” analysis
Miejsce Janusza Korczaka w polskiej pedagogice akademickiej
„Kwartalnik Pedagogiczny” (1956–2021) – czasopismo Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Warszawskiego
Poziom altruizmu a motywacja wolontariuszy wspierających społeczną aktywność młodych dorosłych z niepełnosprawnością ruchową, zależnych fizycznie
Wsparcie rozwoju psychospołecznego ucznia – propozycja nowego modelu działań poradni psychologiczno-pedagogicznej
Współczesna szkoła wobec dylematów codzienności – oblicza wsparcia dla samodzielności i rozwoju
Działalność dydaktyczna Zakładu Edukacji Estetycznej i Studiów nad Kulturą
Życie emocjonalne i seksualne ludzi starych
Rola duszpasterstwa więziennego w resocjalizacji penitencjarnej, w kontekście badań własnych i dyskursu naukowego
Andrzej Jaczewski, Profesor Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Warszawskiego – jakim Go pamiętam...
Od sceny do klasy szkolnej – o (nie)wykorzystaniu sztuki teatralnej jako narzędzia w edukacji teatralnej wśród uczniów edukacji wczesnoszkolnej
