Wyniki wyszukiwania

Tożsamość a regulacja emocji i wsparcie społeczne w okresie adolescencji

Postrzeganie środowiska psychospołecznego szkoły i funkcjonowanie w niej uczniów zdrowych i z chorobami przewlekłymi

Emocje pozytywne i negatywne wychowanków placówek resocjalizacyjnych oraz uczniów szkół publicznych – analiza porównawcza

Gotowość do akceptacji rówieśników z niepełnosprawnością intelektualną we wspólnej przestrzeni edukacyjnej

Środowiskowe korelaty znajomości języka polskiego wśród młodzieży polskiego pochodzenia w Ratyzbonie

Wybrane środowiskowe przyczyny syndromu wypalenia uczniów ze szkół gimnazjalnych

Selekcja na progu szkoły ponadgimnazjalnej: merytokracja czy statusowy determinizm?

Kulturowe uwarunkowania piśmienności młodzieży

Model eksternistyczny jako przykład uczenia się przez całe życie

Preferowane wartości młodzieży niedostosowanej społecznie

Uczestnictwo w zajęciach lekcyjnych i pozalekcyjnych w zależności od stanu zdrowia uczniów oraz wybranych czynników kontekstowych

Continuing professional development of teachers in Uzbekistan: From challenges to opportunities