Wyniki wyszukiwania dla frazy "diagnosis"
Sortowanie
Monitorowanie osiągnięć uczniów z matematyki jako metoda doskonalenia zawodowego nauczycieli
Zdolności wytwarzania konwergencyjnego i dywergencyjnego uczniów szkoły podstawowej i gimnazjum
Diagnoza funkcjonalna jako standard pomocy psychologiczno-pedagogicznej – od założeń teoretycznych do praktyki diagnostyczno-terapeutycznej
Zastosowania ewaluacji edukacyjnej. Trzy rodzaje koncentracji
Wykorzystanie egzaminów o niskiej doniosłości do oceny efektywności nauczania – możliwości i ograniczenia
Bardzo praktyczna obrona pedagogicznej teoretyczności, czyli: czy będziesz wiedział, co czytałeś („czy będziesz wiedział, co przeżyłeś?”)
Motywacja do studiów na kierunku turystyka i rekreacja w różnych typach uczelni
Macierzyństwo w obliczu niepełnosprawności intelektualnej dziecka
Dzieciństwo osamotnione w rodzinie niepełnej. Raport z badań
O przydatności dla pedagogów diagnoz edukacyjnych w zakresie badania piśmienności młodzieży – uwagi na marginesie analizy dokumentacji egzaminów gimnazjalnych
Dekonstrukcja pojęcia gotowości szkolnej
Rozwijanie zdolności samodzielnego uczenia się − redefinicja myślenia o gotowości szkolnej dziecka w kontekście kulturowo-historycznej teorii Lwa S. Wygotskiego
Dojrzałość szkolna/ gotowość szkolna – fenomen wciąż kontrowersyjny
Psychologists as educational diagnosticians. On the track of typology
Nadmiar jako problem diagnostyki edukacyjnej
Learner’s utterance as a foundation of personal-experience-oriented classroom diagnostics
O pułapkach pomiaru osiągnięć szkolnych: „przeciętny uczeń” nie istnieje
Antycypowany obraz ucznia cudzoziemca w deklaracjach studentów na kierunku pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna
Autonomia i uczestnictwo a zróżnicowanie Ja u osób z długotrwałą niepełnosprawnością ruchową – moderacyjna rola płci
Profile kompetencji społecznych studentów przygotowujących się do sprawowania opieki nad osobami starszymi – badania polsko-niemieckie
